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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2014 | 수정적 피드백 방법이 한국어 학습자의 단형사동 습득에 미치는 영향 | 오나리 | Master's Thesis |
2014 | 장르 중심 학문 목적 한국어 쓰기 교수의 실행연구 | 박은선 | Doctoral Thesis |
2014 | 한국어 학습자의 암시적·명시적 지식 측정을 위한 과제 타당화 연구 | 이은하 | Doctoral Thesis |