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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2013 | 2009 개정 교육과정에 따른 중학교 과학 교과서의 과학사에 반영된 과학의 본성 분석 | 정고은 | Master's Thesis |
2013 | 중학교 과학3 '물질의 특성' 단원의 내용 인지 요구도 수준 분석 | 이윤영 | Master's Thesis |
2013 | 2007 개정 교육 과정 중학교 과학3 교과서 ‘전해질과 이온’ 단원 내용의 인지 요구도 수준 분석 | 구자선 | Master's Thesis |
2013 | 2009 개정 교육과정 고등학교 화학Ⅱ 교과서의 엔트로피 서술 및 활용 분석 | 김슬기 | Master's Thesis |
2013 | 원자 모형 변천에 대한 화학Ⅰ교과서 서술 분석과 교사·학생들의 인식조사 | 진송희 | Master's Thesis |
2013 | 2009 개정 교육과정에 따른 중학교 과학1 교과서 탐구활동 분석 | 김지혜 | Master's Thesis |
2013 | TIMSS 2011 공개문항과 학교수준 평가문항의 인지영역 분석 연구 | 박안나 | Master's Thesis |
2013 | 창의적 문제 해결력 신장을 위한 영양 단원 주제통합 교육프로그램 개발 및 적용 | 우수향 | Master's Thesis |
2013 | 과학사를 활용한 고등학교 자유탐구 연구계획서 글쓰기 프로그램의 개발 및 적용 | 심귀리 | Master's Thesis |
2013 | 자유탐구보고서에 나타난 초등학생의 자유탐구 수행 특성 분석 | 마혜린 | Master's Thesis |