Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | 박선희 | - |
| dc.contributor.author | 정보영 | - |
| dc.creator | 정보영 | - |
| dc.date.accessioned | 2021-01-28T16:31:25Z | - |
| dc.date.available | 2021-01-28T16:31:25Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.other | OAK-000000172611 | - |
| dc.identifier.uri | http://dcollection.ewha.ac.kr/common/orgView/000000172611 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://dspace.ewha.ac.kr/handle/2015.oak/256497 | - |
| dc.description | 석사학위를 수여받기 위해 제출된 포트폴리오임. | - |
| dc.description.abstract | 본 포트폴리오는 한국학을 전공하는 학문 목적 고급 학습자의 한국어와 한국의 문화에 대한 이해를 높이기 위해서 한국의 역사에 대한 지식이 필요하다고 보고 한국 역사를 활용하여 한국어 교육을 하고자 한국 역사를 활용한 한국어 읽기 교재를 개발하려 한다. | - |
| dc.description.tableofcontents | Ⅰ. 서론 1 A. 교재 개발의 목적과 필요성 1 B. 선행 연구 4 1. 고급 학습자 대상 읽기 교육 연구 4 2. 한국 문화 교육 연구 5 Ⅱ. 이론적 배경 7 A. 한국 역사를 활용한 한국어 교육 7 1. 한국어 교재 분석 7 2. 한국어 교재에서 나타난 역사 활용 15 3. 한국어 교육을 위한 역사 항목 선정 17 B. 한국어 읽기 교육 22 C. 내용 중심 접근법 29 Ⅲ. 교재 구성과 교육적 효과 33 A. 교재 구성 33 1. 전체 구성 33 2. 세부 구성 36 B. 교육적 효과 41 Ⅳ. 결론 43 참고문헌 45 교재자료출처 51 부록1 교재 61 부록2 정답 97 부록3 교사용 지침서 100 | - |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.format.extent | 6438197 bytes | - |
| dc.language | kor | - |
| dc.publisher | 이화여자대학교 외국어교육특수대학원 | - |
| dc.subject.ddc | 400 | - |
| dc.title | 한국 역사를 활용한 고급 학습자 대상 읽기 교재 개발 | - |
| dc.type | Master's Thesis | - |
| dc.format.page | 59, [53] p. | - |
| dc.identifier.thesisdegree | Master | - |
| dc.identifier.major | 외국어교육특수대학원 한국어교육학과 | - |
| dc.date.awarded | 2021. 2 | - |