중·고급 학습자를 위한 신체 관용표현 학습 교재 개발

Abstract

본 포트폴리오는 ‘신체’ 관용표현 중심의 통합교육 교재를 개발하고자 한다. 의사소통중심교수법을 반영한 개발 교재를 통해 중·고급 학습자들이 신체 관용표현을 활용하여 한국인 모어 화자와 보다 원활하게 소통할 수 있을 것이라 기대한다. 또한 인지언어학적 관점을 반영한 영상 자료를 제작하여 신체 관용표현의 개념에 대한 학습자의 이해를 도모하고, 표현과 연결되는 나라별 문화에 대해 토의할 수 있도록 구성하고자 한다. 본 연구에서 개발하고자 하는 교재는 중·고급 학습자들이 상황 맥락 속에서 주제와 기능과 연계된 신체 관용표현을 파악하고 적절하게 활용하며, 상호문화적 관점에서 한국어와 한국 문화 이해를 도모하는 학습서 개발이라는 점에서 의의가 있을 것이다.