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긍정 정서 증진을 위한 경도인지장애 노인의 노래 회상 활동 사례 연구 - 미래 자원 규명을 중심으로

긍정 정서 증진을 위한 경도인지장애 노인의 노래 회상 활동 사례 연구 - 미래 자원 규명을 중심으로
Other Titles
A Case Study of Song Recall Activities to Promoting Positive Emotions for Elders with Mild Cognitive Impairment - Focusing on Identifying Future Resources
Issue Date
교육대학원 음악치료교육전공
이화여자대학교 교육대학원
본 연구는 미래 지지 자원 규명을 중심한 노래 회상 활동이 경도인지장애 노인의 긍정 정서에 미치는 변화를 확인하고자 실시한 사례연구이다. 본 연구의 대상은 서울에 거주하는 경도인지장애 노인으로 연구에 참여를 희망하며 우울감 및 정서적 어려움을 호소하는 노인 3명을 대상으로 진행하였다. 연구 중재는 2019년 4월 25일부터 2019년 5월 13일까지 7회기에 걸쳐 개별 세션 형태로 진행되었으며, 활동의 흐름은 준비 및 탐색, 익숙한 노래 회상 유도, 자발적 노래회상을 통한 긍정적 정서표현 및 자기표현, 종결로 진행되었다. 준비는 참여자가 익숙한 노래 선곡 및 감상을 통해 부정적 정서 환기 와 가벼운 회상을 유도하였다. 이 경험을 기반으로 점차 자발적 노래 회상을 유도해 보다 깊은 긍정적 정서 재경험을 통한 정서 표현을 지속적으로 시도하였으며 본 경험을 기반으로 참여자 스스로가 자신을 수용하고 긍정적인 자기표현을 하도록 가사 만들기를 진행하였다. 해당 과정을 통해 종합적으로 경도인지장애 노인들의 긍정 정서가 증진하는 변화를 확인 하고자 내용 분석하여 활용 가능한 미래 지지 자원을 규명 하고자 하였다. 내용 분석 결과, 참여자들은 우울감이 동반된 사전과 달리 회기가 진행 될수록 긍정적 정서 표현인 기쁨과 감사, 행복함, 즐거움, 자신감, 새로움, 좋음, 부적 정서 완화 등을 표현하였다. 특별히 위로 받은 노래와 의미 있는 기억들을 회상하는 과정을 통해 미래 지지 자원을 규명, 확보 하는 것을 확인할 수 있었다. 연구 참여자들은 회기가 늘어날수록 자발적 노래 회상을 지속적으로 이루며 장기기억 기능에도 긍정적 변화가 있는 것을 확인 할 수 있었다. 본 연구는 현재 음악 치료 분야에서 미비한 분야인 경도인지장애 노인의 긍정 정서 증진에 중점을 둔 중재사례로 추후 경도인지장애 노인의 중재 시 기초자료로 사용될 수 있다는 점에서 의의를 둔다. ;This case study examines the effects of song recall activities, on the positive emotions of elders with mild cognitive impairment. The subjects of this study are three elders with mild cognitive impairment, living in Seoul, who hoped to participate in the study since they had depression and emotional difficulties. The research intervention is conducted, through separate sessions from April 25, 2019, to May 13, 2019, in a total of seven sessions. Activities and steps include preparing and searching, recalling songs, and expressing positive emotions and self, through voluntary song recalling. In the preparation stage, subjects had negative emotions and memories about familiar songs. However, as the program proceeded, they gradually expressed their emotions as deeply positive, when recalling songs. They also made lyrics to the songs, to accept themselves and express themselves positively. This study analyzes the changes in the positive emotions of elders, with mild cognitive impairment, and identifies future supportive resources. As a result of analyzing the contents, participants expressed positive emotional expressions as the sessions progressed. This included emotions such as: joy and appreciation, happiness, confidence, newness, goodness and a reduce in negative emotions. This was different from the past when they felt depression. In particular, the process of recalling songs about comfort and meaningful memories, brought about future emotional support. As the sessions increased, subjects continued to recall songs, and had positive changes in their long-term memory function. This study is an example of intervention focusing on the promotion of positive emotions; in elders with mild cognitive impairment. Which can be used as a basic data for future intervention of elders with mild cognitive impairment.
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교육대학원 > 음악치료교육전공 > Theses_Master
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