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dc.contributor.advisor金明-
dc.contributor.author李美榮-
dc.creator李美榮-
dc.date.accessioned2016-08-26T04:08:46Z-
dc.date.available2016-08-26T04:08:46Z-
dc.date.issued1994-
dc.identifier.otherOAK-000000019489-
dc.identifier.urihttps://dspace.ewha.ac.kr/handle/2015.oak/208638-
dc.identifier.urihttp://dcollection.ewha.ac.kr/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000000019489-
dc.description.abstract保健史上 가장 큰 공적인 각종 전염병을 비롯한 감염성 질병을 퇴치하는 역할을 해온 항생제는 보건의료의 역사상 하나의 획을 그어 놓았다고 일컬어질 만큼 귀중한 물질이지만 그 부작용으로 인해 사용이 제한되어야 함에도 불구하고 우리나라의 경우 소비자의 판단만으로 항생제를 복용하는 것이 관행화 되어 오. 남용의 문제를 야기하고 있다. 본 연구는 약국에서 항생제를 자유 구입하는 소비자가 항생제를 올바르게 투약하는데 미치는 요인을 분석하기위하여 1994년 2월 1일부터 2월 28일까지 서울 및 경기도 일부에 소재하는 약국을 방문하여 항생제를 구입한 소비자 568명을 대상으로 설문 조사하였다. 자료는 SAS를 이용하여 χ^(2) - test로 분석하였으며 다음과 같은 결과를 얻었다. 1. 본 연구 대상자 568명중 항생제를 올바르게 투약할 수 있는 군(항생제의 바른 사용군)은 258명으로 45.4%였고 항생제의 용도를 잘못 알고 있거나 모르고 있는 군(항생제의 오용군)은 310명으로 54.6%였다. 2. 바른 사용군은 오용군에 비하여 항생제의 유익성에 대한 인식도가 높고 (P < 0.001) 항생제의 임신시 부작용에 대한 인식도도 높았으며 (P < 0.001) 항생제의 보건교육 경험이 많았고 (P < 0.001) 항생제를 구입하는 방법이 안전하였다 (P < 0.001). 그러나 항생제의 부작용에 대한 인식도는 두집단간의 유의한 차이가 없었다. 3. 바른 사용군은 오용군에 비하여 항생제 복용시간 준수율이 높았고 (P < 0.001) 항생제 복용량 준수율도 높았으며 (P < 0.001) 항생제 부작용 경험이 적었다 (P < 0.001). 4. 바른 사용군은 오용군에 비하여 연령이나 성 그리고 경제상태에 의한 차이는 없고 학력은 높았으며 (P < 0.001) 건강교육경험은 많았다 (P < 5. 바른 투약군은 오용군에 비하여 항생제 복용경험이 많았고 (P < 0.001) 가족중 항생제 복용자가 많았다 (P < 0.01). 6. 바른 투약군은 오용군에 비하여 혈압, 맥박 측정에 대한 노력을 많이 하였고 (P < 0.05) 음식습관에 대한 노력을 많이 하였다 (P < 0.05). 그러나 건강지식습득을 위한 노력과 정기적인 운동에 대한 노력은 두집단간에 유의한 차이가 없었다. 7. 바른 투약군은 오용군에 비하여 식품구입에 대한 노력을 많이 하였다 (P < 0.001). 그러나 자세유지에 대한 노력, 정신건강유지에 대한 노력, 수면시간 등에는 두집단간의 유의한 차이가 없었다.;In order to study the factors influencing upon right medication of antibiotic for the consumers who can easily buy antibiotic from pharmacy, the study carried out questionnaires to 568 consumers who bought antiboitics from pharmacies located in Seoul And Kyung-gi do from the 1st of February, 1994 to the 28th of the same month. Materials have been analyzed with X^(2)-test of SAS, and its results are as follows. 1. Among 568 objects of this study, the group which can medicare antibiotic properly (the right use group of antibiotic) is 45.4% with 258, while the group which does not recognize correctly the use of antibiotic or does not have any information about it (the abuse group of antibiotic) is 54.6% with 310. 2. Knowledge for advantage of antibiotic the right use group has is high in comparing with that of the abuse group (P<0.00l), and also in case of pregnancy, understanding for an adverse reaction of antibiotic is high (P<0.00l). The right use group has had many chances to take health education (P<0.001), and the way to buy antibiotic is very safe (P<0.00l). But there is no outstanding difference for recognition of an adverse reaction of antibiotic between two groups. 3. In comparing with the abuse group, the right use group keeps well taking time of antibiotics as directions (P<0.00l), and keeping rate of antibiotic dosage is high (P<0.00l). Also the experiences of an adverse reaction of antibiotic is low (P<0.00l). 4. In comparing with the abuse group, the right use group has high educational backgrounds (P<0.00l) and many experiences of the education for health promotion (P<0.00l), while there is no difference in age, sex, and economic status. 5. In comparing with the abuse group, the right use group has taken antibiotic many times (P<0.00l), and there are many antibiotic takers of his/her family (P<0.0l). 6. In comparing with the abuse group, the right use group has made much effort not only to check blood pressure and the pulse (P<0.05) but also for food habits (P<0.05). But there is no outstanding difference in the effort to get health information and the effort for regular exercises between these two groups. 7. In comparing with the abuse group, the right use group has made an exertion in buying foodstuffs (P<0.00l). But there is no big difference in efforts to keep the good attitude for physical health and mental heath, and sleeping hours between these two group.-
dc.description.tableofcontents목차 論文槪要 = ⅴ Ⅰ. 諸論 = 1 A. 問題提起 = 1 B. 硏究 目的 = 3 C. 用語의 定義 = 4 D. 硏究의 制限点 = 5 Ⅱ. 理論的 背景 = 7 A. 抗生劑 開發의 意義 = 7 B. 抗生劑 使用의 原則 = 12 C. 抗生劑의 副作用 = 18 Ⅲ. 硏究 方法 = 24 A. 硏究 對象 = 24 B. 硏究 道具 = 24 C. 硏究 模型 = 27 D. 資料分析方法 = 28 Ⅳ. 結果 및 考察 = 29 A. 抗生劑 復用 經驗 實態 = 29 B. 抗生劑에 대한 認識度에 影響을 미치는 要因 = 37 C. 올바른 抗生劑 投藥에 影響을 미치는 要因 = 57 Ⅴ. 結論 및 提言 = 67 參考文獻 = 70 附錄1 結果分析表 = 78 附錄2 질문지 = 82 Abstract = 85-
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent2676717 bytes-
dc.languagekor-
dc.publisher이화여자대학교 대학원-
dc.subject항생제-
dc.subject소비자-
dc.subject투약-
dc.title일부지역 抗生劑 消費者의 올바른 投藥에 影響을 미치는 要因에 관한 연구-
dc.typeMaster's Thesis-
dc.title.translated(A) Study on Factors Influencing upon Right Medication of Antibiotic Consumers-
dc.creator.othernameLee, Mi Young-
dc.format.pagevi, 86 p.-
dc.identifier.thesisdegreeMaster-
dc.identifier.major대학원 건강교육과-
dc.date.awarded1994. 8-
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일반대학원 > 보건관리학과 > Theses_Master
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