국내 외국인 유학생의 적응 실태 연구

Abstract

본 연구는 국내 외국인 유학생의 적응 실태에 관한 사회복지학적 연구이다. 본 연구의 제1장에서는 서론을, 제2장에서는 이론적 배경인 문헌 고찰을, 제3장에서는 연구 방법을, 제4장에서는 연구 결과 분석을, 제5장에서는 결론을 다루었다. 본 연구에서는 외국인 유학생 관련 사회 문제에 대한 해결책을 강구하기 위한 사전 작업으로서 그리고 국내 외국인 유학생의 사회복지를 모색하기 위한 사전 연구로서 국내 외국인 유학생의 적응 실태를 조사하고 연구했다. 특별히 문화적응스트레스, 우울, 대학생활 적응, 인구사회학적 요인을 토대로 연구를 실시했다. 따라서 본 연구에서는 국내 재경 대학교 3곳과 지방 대학교 3곳의 학부에 재학 중인 외국인 유학생을 대상으로 서베이 조사를 하고, 적응 실태 연구를 실시했다. 문화적응스트레스, 우울, 대학생활 적응, 인구사회학적 요인을 중심으로 구성한 설문지를 연구 도구로 사용했다. 본 연구의 사례수는 총 350명이었으며, 재경 대학생 175명과 지방 대학생 175명이었고, 최종 분석에 사용된 자료도 총 350부였다. 본 연구 대상자의 인구사회학적인 특성 및 실태는 다음과 같다. 첫째, 성별에서는 여성이 178명으로 남성보다 여성이 1.8% 더 많았다. 둘째, 연령에서는 20대 초반이 304명으로 가장 많았다. 셋째, 국적은 중국인이 210명으로 가장 많았고, 미국인은 108명으로 2위를 차지했다. 넷째, 전공을 살펴보면, 국제학 전공생이 대다수였다(133명). 예체능계(110명)에 재학 중인 유학생은 중국인이 주를 이루었다. 다섯째, 한국에서의 거주 기간은 약 2년이 187명이었고, 약 1년과 약 3년이 각각 58명씩이었다. 여섯째, 한국어 능력은 중하(中下) 수준이 114명으로 1위를 차지했다. 일곱째, 가족의 사회경제적 배경 중 하나인 가정의 경제 수준은 ‘조금 가난하다.’가 149명으로 1위를 차지했고, ‘조금 잘 산다.’가 101명으로 2위를 차지했다. 여덟째, 종교는 무교가 232명으로 1위를 차지했다. 아홉째, 현재 아르바이트를 하고 있는 외국인 유학생은 219명이었다. 열째, 건강 여부는 188명이 ‘보통이다.’라고 응답했다. 본 연구의 연구 결과 분석은 다음과 같다. 첫째, 연구 대상자의 특성 변인에 따른 문화적응스트레스의 차이에서는 가정의 경제 수준·한국어 능력 등이 유의미했고, 우울의 차이에서는 가정의 경제 수준·건강 여부·한국에서의 거주 기간 등이 유의미했으며, 대학생활 적응의 차이에서는 종교·가정의 경제 수준·건강 여부·한국에서의 거주 기간·한국어 능력 등이 유의미했다. 둘째, 국내 외국인 유학생의 문화적응스트레스 정도는 평균값 47.32로 나타났고, 우울은 평균 31.78로 나타났으며, 대학생활 적응은 평균값 356.55로 나타났다. 셋째, 국내 외국인 유학생의 인구사회학적 요인, 문화스트레스, 우울, 대학생활 적응의 관계는 다음과 같았다. 외국인 유학생들의 연령 및 주요 인구사회학적 요인인 한국에서의 거주 기간은 우울과 상관관계를 가지고 있으며, 유의미했다. 문화적응스트레스와 대학생활 적응의 관계, 우울과 대학생활 적응의 관계는 상관관계를 가지고 있었으며, 유의미했다. 넷째, 국내 외국인 유학생의 문화적응스트레스와 우울이 적응에 미치는 영향은 다음과 같았다. 우울이 외국인 유학생의 대학생활 적응에 가장 높은 영향력을 미치고 있었다. 인구사회학적 요인 중에는 가정의 경제 수준과 연령이 가장 높은 영향력을 미쳤다. 국내 외국인 유학생의 적응 실태에 관한 본 연구의 임상적 의미는 다음과 같다. 첫째, 외국인 유학생과 관련된 주요 문제인 우울 문제에 관한 사회복지 프로그램을 개발하여 적극적으로 실천할 필요가 있다. 둘째, 국내 외국인 유학생의 정신보건과 관련된 사회복지 서비스를 전문적으로 제공할 필요가 있다. 셋째, 외국인유학생센터와 외국인 유학생 담당 전문사회복지사가 있어야 한다. 이외에도 국내 외국인 유학생에 관한 후속 연구들을 위한 제언은 다음과 같다. 첫째, 후속 연구에서는 국내 각 지역의 외국인 유학생들에 관한 연구를 실시할 필요가 있다. 둘째, 각 국가별 연구를 실시할 필요가 있다. 셋째, 국내 외국인 유학생이 유학을 오기 전과 유학을 온 후에 대해 비교하는 연구가 필요하다. 넷째, 보다 다양한 심리사회적 적응 측정 및 연구가 계속해서 이루어져야만 한다. 다섯째, 본 연구와 같은 실태 연구를 토대로 사회복지 프로그램 개발에 관한 연구를 실시할 필요가 있다.;This study is concerned about the actual conditions of Foreign Students' the Psycho-social Adaptation in Korea. This research is a kind of preparation to solve the social problems about foreign students, to develop the social programs for foreign students, and to practice the social welfare with foreign students in Korea. The purpose of the study is to examine Foreign Students' Acculturative Stress, Depression, and Adaptation to College, and to research the social welfare. The chapter Ⅰ of this thesis is the introduction. The chapter Ⅱ is the literature review. The chapter Ⅲ dealt with the methods. The chapter Ⅳ dealt with the results and the analyses. The chapter Ⅴ is the conclusion. There are the Korean version, the English version, and the Chinese version of the questionnaire in the appendixes of this thesis. The subjects were 350 Foreign Students who attended university at countryside as well as university at Seoul. The study finally investigated 350 copies. SPSS program was used. The study made use of descriptive statistical analysis, ANOVA, Correlation, Regression analysis, and so on. The SAFE, CES-D, SACQ and Population-Sociological variable were the scales. The findings were as follows : Firstly, according to the research of the population-sociological characteristics and the actual consitions, there were 172 male students and 178 female students, 304 students were in the early twenties, and 133 students' major was international studies. 187 students' residence term was approximately 2 years. 144 students' Korean Proficiency was Novice Level of Communicative Competence. 149 students' home economy level was poor and 101 students' home economy level was rich. 232 students' answers about the religion were "I do not have any religion.". 219 students have part time jobs and 188 students' health was normal. Secondly, according to the results of the analyses, the differences of acculturative stress attendant on special variables showed significant home economy level, Korean proficiency, and so on. The differences of depression attendant on special variables showed significant home economy level, health, residence term in Korea, and so on. The differences of adaptation to college life attendant on special variables showed significant home economy level, health, residence term in Korea, Korean proficiency, and so on. Thirdly, The mean of acculturative stress is 47.32. The mean of depression is 31.78. The mean of adaptation to college life is 356.55. Fourthly, according to a correlation of population-sociological variable, acculturative stress, depression, and adaptation to college life, between residence term in Korea and depression completed a significant correlation. There was a significant correlation between residence term in Korea and adaptation to college life. There was a significant correlation between acculturative stress and adaptation to college life. There was a significant correlation between depression and adaptation to college life. Fifthly, depression has the most serious effect on foreign students' adaptation to college life. Age and residence term in Korea of population-Sociological variable have the most serious effect on foreign students' adaptation to college life. There is a need to study and practice the social welfare services of foreign students. Furthermore, social worker and foreign student center have to develop the programs of social welfare with foreign students and offer all kinds of mental health services for them. Social worker is an expert in social welfare with foreign students.