男子高等學生의 家庭管理行動에 대한 態度와 意識

Abstract

現在의 家庭은 核家族化 産業化 都市化의 영향으로 夫婦間의 역할 분담에도 많은 변화가 오게 되었으며 從來의 家父長的 제도에서 벗어나 家庭生活도 夫婦를 中心으로 家族全員이 참여하여 理解하고 相互協助하여야만 건전하고 和睦한 家庭을 이룰 수 있게 되었다. 따라서 本 연구에서는 男學生의 가정관리일반에 대한 態度와 의식, 가정경제분야와 가사노동분야의 態度와 의식을 파악하기 위하여 질문지를 通한 조사를 실시하였다. 조사대상은 仁川市 4個 고등학교를 선택하였고 대체적인 實態와 의식의 파악을 위하여 百分率 算出을 하였으며 관련 요인간의 상관관계를 파악하기 위하여는 X^(2)검증을 실시하였다. 資料 分析에 의한 項目別 내용을 요약하면 다음과 같다. 가정관리의 일반적 사항에서는 아버지가 가정관리에 적극 참여할수록, 어머니의 학력이 높을수록 男學生의 가정생활 만족도는 높았으며 가정생활에서 重要하게 생각하는 것은 家庭和睦과 子女敎育이다. 核家族일 때, 아버지가 가정관리에 적극 참여할 때 男學生의 家事勞動 참여도가 높다. 배우자의 職業에 대한 의식은 배우자가 職業을 갖기를 願하는 男學生이 29.9%로 낮게 나타난 女高生의 의식과는 많은 차이를 보여준다. 가정경제분야에 있어서는 男學生들의 용돈 조달형태는 아버지의 학력이 높을수록 月收入이 많을수록 定期的으로 타는 비율이 높았고, 金錢관리에 관한 敎育이 필요함을 보여준다. 물건 구입태도는 衝動구매가 많았으며 소비자 告發意識이 낮았다. 衣服구입실태는 個性을 나타낼 수 있는 쟘바·바지·티셔츠등 겉옷은 (이후원문누락);Recent developments in family life are: First, roles of a husband and his wife are changing drastically because of industrialization, new demands of urban life, and trend toward core family formation. Second, traditional male dominance in the family is losing ground, rather mutual understanding and cooperation among family members are gaining popularity. This report, therefore, aims to gather data on male high school students' concept of and attitude toward home management; identify current and potential problems; and present appropriate solutions to the problems. The sutdy methodology adopted consists of analysis of questionnaires on male students' attitude and concept, household economics, and household labor. The questionnaires were distributed to the students of four selected high schools in Inchon. The Chi-square test was given to determine the difference among various variables. A summary of the findings follows: 1. The more active the father's participation in home management is and the higher the mother's level of education is, the more satisfaction a student derives from home life. And he considers important the education of children and good interpersonal relationship among family members. 2. In a core family, a male student participates in household work when the father actively manages the home. 3. Merely 29.9% of the students prefers their spouses to pursue careers. The percentage is low relative to the findings from female students. 4. The better the father is educated and the higher his salary is, the more regularly a student receives allowances. 5. On consumer behavior, impulse purchase behavior prevails and consumer protectionism is weak. 6. Outer wears are purchased by the students themselves, and the characteristics of the fabrics are ignored during the purchase decision making.