韓國舞踊의 基本訓練模型 設定에 關한 硏究

Abstract

韓國舞踊의 敎育에서 民俗춤의 定型을 외우고 익히는 技能傳授 爲主의 方式은 學生들에게 옛 춤을 익혀 演行할 수 있는 能力을 키워줄 수는 있겠으나 表現技法을 開發하고 創造하는 能力을 키워 줄 수는 없다. 그러나 表現技法의 開發이나 創造的인 努力이란 傳統性을 離脫하여 異質化 하기가 쉽다. 따라서 時代的 變化에 따라 要求되고 있는 새로운 表現技法을 創造하면서도 韓國舞踊의 傳統性을 保存할 수 있는 體系的인 訓練方法의 硏究·開發이 要求되고 있다. 本 硏究는 韓國舞踊에서의 "韓國的"이라는 意味를 천착하고 韓國舞踊의 傳統的 意味를 究明하여 이를 學生들에게 바르게 認識시키므로서 訓練課程에서나 또는 그 訓練의 結果로 일어날 수 있는 脫韓國化의 可能性을 內的 意識으로부터 排除하고저 하였다. 韓國舞踊 敎育에 있어 基本이 되는 體系的인 訓練課程을 人間의 基本運動 形態인 균형운동, 이동운동, 추진운동, 흡수운동 等에 맞추어 韓國舞踊의 각종 기본동작을 體位別로 分類한 후 이를 다시 細分한 동작들을 기초적인 身體訓練과 應用訓練을 단계적으로 實施할 수 있도록 고안하였고 이 課程에서 우리 固有의 長短敎育을 처음부터 倂行하여 연습 初期에서부터 韓國的 리듬 패턴을 몸에 익히게 하여 表現技法의 多樣化에 따라 發生할 수 있는 "異質化"를 豫防하려 하였다. 特定한 춤의 動作 全部를 처음부터 끝까지 單純 反復式으로 익히는 從來의 訓練方式을 脫皮하여 基本的인 여러 가지 춤동작을 숙달케 하고 이들 基本動作으로부터 좀더 高次的인 一連의 동작을 해낼 수 있도록 段階的으로 訓練을 實施하므로서 어떤 水準의 學生이든 쉽게 배울 수 있으리라 본다.;As the influential role of dances as an art to harmonize human minds has been generally recognized, the importance of dance education i s being emphasized. However, there have been no appropriate basic training programs which can be generally appliedin performance of Korean Dance Education. The purpose of this study is t o provide the students at all levels an appropriate Korean dance training program. The program offers a variety of basic Korean dance techniques and creative movements, with body disciplining. However, there are two important points that should be reminded i n conduct of Korean dance training: Preservation of the tradition and development of new dance techniques. "The development" of old Korean dance technigues may cause a deformaticin of traditional dance format. Therefore, it is necessary to have a correct understanding on the meaning of Korean Dance, before receiving training on this program, in order to maintain the traditional movement in dances. For the purpose, this study is attempted by literatural research method. In approaching the main subject, the study focused on analyzing a total of 295 dancing actions by arms and legs shown in 18 typical Korean traditional dances with a view to drawing the exact portrait of the Korean dance. The results are as follows: 1. Rhythm exercise is very essential course in the dance training as well as the body disciplining. 2. This study takes a glance at the traditional rhythm pattern, and recommends t o conduct rhythm exercise from t h e beginning of training so as to be familiar with the traditional rhythm pattern. 3. The rhythm exercise is believed to be effective to prevent a certain a ction from being deformed.