| 1987 | 자폐아동과 정상아동의 비언어적 대화 행동에 관한 비교연구 | 李娟禧 | Master's Thesis |
| 1983 | 黑白 그림의 카드 및 그림 크기가 敎育 可能級 精神遲滯 兒童의 再認 遂行能力에 미치는 영향 | 姜順求 | Master's Thesis |
| 1985 | 精神遲滯兒童에 있어서 形象的 刺戟과 言語的 刺戟의 再認에 관한 一硏究 | 尹愛眞 | Master's Thesis |
| 1985 | 精神遲滯兒의 頭腦機能分化의 發達樣相에 關한 一硏究 | 朴珠姬 | Master's Thesis |
| 1985 | 精神遲滯兒의 言語와 認知에 關한 一硏究 | 方明愛 | Master's Thesis |
| 2003 | 비디오를 이용한 자기모델링 중재가 자폐아동의 질문하기 기능 습득에 미치는 효과 | 홍성희 | Master's Thesis |
| 1986 | 精神遲滯兒의 記憶敎授戰略의 轉移에 관한 硏究 | 김옥미 | Master's Thesis |
| 1985 | 自閉兒童의 心理的 機能發達 樣相 및 그 評價에 關한 一硏究 | 姜富惠 | Master's Thesis |
| 1984 | 自閉兒童과 正常兒童의 視覺情報와 筋肉運動情報의 活用에 관한 比較硏究 | 李云仙 | Master's Thesis |
| 1999 | 장애유아 및 일반유아 어머니의 사회적 지지와 상호작용 행동의 상관관계에 관한 연구 | 황보연희 | Master's Thesis |
| 1999 | 장애자녀 및 가족의 특성에 따른 주간 및 단기 보호시설 프로그램에 대한 장애아 어머니의 욕구 | 신경미 | Master's Thesis |
| 1999 | 학급내 가치있는 역할부여가 장애아동에 대한 일반아동의 태도에 미치는 영향 | 이숙향 | Master's Thesis |
| 1999 | "또래아동 주도의 사회적 시작행동 중재"가 통합된 발달지체아동의 사회적 상호작용에 미치는 효과 | 하재연 | Master's Thesis |
| 1999 | 주기를 이용한 음운패턴 훈련법이 심한 음운장애 아동의 오류음운과정 및 문장 수준의 말명료도에 미치는 효과 | 이은정 | Master's Thesis |
| 1999 | 환경중심 의사소통 중재가 중도 장애아동의 칩톡(cheap talk)을 이용한 요구하기 수행에 미치는 효과 | 최진희 | Master's Thesis |
| 1999 | 기능적 보완대체 의사소통(AAC)도구 사용 훈련이 중도장애아의 물건사기를 위한 의사소통 행동에 미치는 효과 | 채수정 | Master's Thesis |
| 1999 | 정신지체 근로자의 문제해결전략 습득 및 일반화에 관한 연구 | 유장미 | Master's Thesis |
| 1999 | 일반사례 교수가 정신지체인의 패스트푸드점 식사 기술 습득 및 일반화에 미치는 효과 | 김유리 | Master's Thesis |
| 2011 | 사실동화를 활용한 문제해결전략 교수가 정서·행동장애 위험 유아의 친사회적 행동과 수업참여 행동에 미치는 효과 | 김지원 | Master's Thesis |
| 2011 | 토막만화대화 중재가 통합교육 환경의 발달지체유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향 | 김지수 | Master's Thesis |
