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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2003 | 상황이야기를 이용한 직접귀인훈련이 정신지체 학생들의 통제소, 자기효능감, 그리고 과제지속성에 미치는 영향 | 홍정실 | Master's Thesis |
2003 | 장애인복지관 교육재활 담당교사의 배경 변인 및 담당 교육프로램이 직무스트레스, 직무만족도 그리고 이직성향에 미치는 영향 | 김명자 | Master's Thesis |
2003 | 시각적 스케줄 사용이 초등학교 자폐아동의 장소이동시간의 문제 행동 발생에 미치는 영향 | 임윤경 | Master's Thesis |
2002 | 스크립트 활동을 이용한 장애아동간의 또래중재가 의사소통 기능 습득에 미치는 효과 | 홍미자 | Master's Thesis |
2002 | 음운인식 과제훈련이 초등학교 저학년 읽기장애 학생의 단어인지 능력 및 오류유형에 미치는 효과 | 송지연 | Master's Thesis |
2002 | 반구 자극 중재가 난독증 아동의 읽기 향상에 미치는 효과 | 김선희 | Master's Thesis |
2002 | 모델링을 사용한 문제해결전략 교수가 정신지체 초등학생의 가정 안전기술 수행에 미치는 효과 | 노경화 | Master's Thesis |
2002 | 단순언어장애아동과 일반아동의 사동문과 피동문의 이해 및 표현 비교 | 김영진 | Master's Thesis |
2002 | 전이서비스 요인에 대한 교사의 인식과 실행에 관한 조사 연구 | 이기정 | Master's Thesis |
2002 | 어머니의 글 없는 그림책 읽기 중재가 자폐아동의 생각의 원리에 미치는 영향 | 이정원 | Master's Thesis |