| 2011 | 로우테크 보조공학 활용을 위한 협력적 팀워크 중재가 지적장애 중학생의 글씨쓰기 명료도와 시간에 미치는 영향 | 황지현 | Master's Thesis |
| 2010 | 통합 상황에서의 소집단 공감활동이 자폐 범주성 장애 유아의 공감능력, 정서 표현 및 친사회적 행동에 미치는 영향 | 윤선아 | Doctoral Thesis |
| 2010 | 유치원 일과에 삽입된 학급 차원의 사회적 통합 증진활동이 일반유아의 사회적 참여와 장애 유아의 또래관계에 미치는 영향 | 이수정 | Doctoral Thesis |
| 2010 | 운동능력 향상을 위한 협력적 팀워크 중재가 뇌성마비 학생의 대근육운동 능력 및 교육팀 구성원들의 인식에 미치는 영향 | 표윤희 | Doctoral Thesis |
| 2010 | 팀 기반 특수교육보조원의 통합지원이 중학교 장애학생의 수업참여행동 및 팀원 간 인식에 미치는 영향 | 박미경 | Doctoral Thesis |
| 2010 | 생활 속 글감을 활용한 마인드맵 교수가 중학교 자폐 학생의 읽기 전략 수행 및 읽기 이해 과제 정반응율에 미치는 영향 | 김소연 | Master's Thesis |
| 2010 | 고반응 행동 활용 전략(High-P 전략)을 이용한 교수가 장애 학생의 낱말쓰기 과제수행 및 성취도에 미치는 영향 | 이효선 | Master's Thesis |
| 2010 | 그림상징 반응카드의 사용이 장애아동의 수업참여행동과 문제행동에 미치는 영향 | 이명주 | Master's Thesis |
| 2010 | 자폐 범주성 장애를 가진 자녀의 미래 성과에 대한 부모의 인식과 지원 욕구 | 박혜성 | Master's Thesis |
| 2010 | 학교 차원의 긍정적 행동지원이 대안학교 중등 학생들의 문제 행동, 삶의 질, 학교 분위기에 미치는 영향 | 여희영 | Master's Thesis |
| 2009 | 기능적 읽기 중심의 상급학생 또래교수가 장애 중등학생의 기능적 읽기 능력 및 사회성과 실업계 고등학생의 자아정체감 및 사회적 인식에 미치는 영향 | 김정효 | Doctoral Thesis |
| 2009 | 통합 유치원에서의 교육과정 수정이 장애 유아의 자유선택활동 참여에 미치는 영향 | 김지영 | Doctoral Thesis |
| 2009 | 지원고용 선배치-후훈련 과정에서 직무지도원의 직무 실행도 및 직무 곤란도 | 박선희 | Master's Thesis |
| 2009 | 장애학생이 통합된 중학교 과학수업실태 및 과학교사와 특수교사 간 협력요구 | 이지선 | Master's Thesis |
| 2009 | 자기표현증진 프로그램이 내면화된 정서문제를 가진 초등학교 장애아동의 발표행동 및 사회적 상호작용과 시작행동에 미치는 영향 | 정민지 | Master's Thesis |
| 2009 | 가정과 학교에서의 자기관리전략 사용이 초등특수학급 학생의 읽기이해 숙제수행에 미치는 영향 | 용해진 | Master's Thesis |
| 2009 | 스터디-가이드를 이용한 자기주도 학습전략 교수가 정신지체 초등학생의 읽기과제 수행과 정반응율에 미치는 효과 | 성유진 | Master's Thesis |
| 2009 | 품앗이 부모자조활동이 장애아동 어머니의 양육스트레스와 가족역량강화 및 가족의 삶의 질에 미치는 영향 | 김예리 | Master's Thesis |
| 2009 | 초등학교 전이 지원 프로그램이 장애 유아의 학교 준비도와 어머니의 양육 스트레스에 미치는 영향 | 전다혜 | Master's Thesis |
| 2008 | 병원학교에서의 학교 복귀 지원 프로그램이 소아암 아동의 자기지각에 미치는 영향 | 이영지 | Master's Thesis |
