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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2021 | MIT 기법을 적용한 구어작업기억 중재가 알츠하이머형 치매환자에게 미치는 효과 | 김지성 | Master's Thesis |
2021 | 2-3세 일반아동의 부모를 위한 3S 원격 부모코칭 프로그램이 부모 의사소통스타일 개선에 미치는 효과 | 김호빈 | Master's Thesis |
2021 | 어휘설명 유형에 따른 함께 책 읽기 활동이 아동의 어휘 습득에 미치는 영향 | 최혜은 | Master's Thesis |
2021 | 원격 부모 코칭을 통한 어휘 의미 활용 중재 방법이 다문화가정 아동의 속담 이해 능력에 미치는 영향 | 전지현 | Master's Thesis |
2021 | 학령전기 말더듬아동과 일반아동 부모의 언어적 상호작용 특성에 관한 종단연구 | 황시현 | Master's Thesis |
2021 | 학령기 아동의 읽기 능력과 사회정서행동의 관계 분석 | 김정아 | Doctoral Thesis |
2020 | 단어재인 시 음운규칙 적용 여부 및 단어빈도에 따른 청년층 및 노년층의 ERP 성분 비교 분석 | 강혜원 | Master's Thesis |
2020 | 문장 따라말하기 상황에서 말속도, 발화길이 및 통사적 복잡성에 따른 말더듬 아동과 정상 아동의 비유창성 비교 | 김예슬 | Master's Thesis |
2020 | 명사구 수식언 유무 및 위치에 따른 비전형적 구문구조 산출율에서 청년층과 노년층 집단간 차이 | 윤정선 | Master's Thesis |
2020 | 점화유형에 따른 복합명사 단어재인 시 청년층 및 노년층 ERP성분 비교 | 김민애 | Master's Thesis |