2006 | 블렌디드 러닝 환경에서 학습모드 및 형태별 학업성취도에 대한 감성지능의 예측타당도 검증 | 구나현 | Master's Thesis |
2002 | 웹기반 자율학습형 수업에서 통제소재, 메타인지 및 학업성취도의 관계 | 金仁秀 | Master's Thesis |
1997 | 인터넷 수업에 대한 관심유형과 지원책 선정에 관한 연구 | 한승연 | Master's Thesis |
2006 | 초등학교에서 ICT 활용 수업 유형이 개념도를 활용한 인지구조 변화와 학습동기에 미치는 영향 | 박진숙 | Master's Thesis |
2006 | 웹 기반 토론학습에서 교수자의 토론촉진전략과 학습자의 인지적 참여도, 사회적 참여도 및 만족도와의 관계 연구 | 박정미 | Master's Thesis |
1997 | 기업체 근로자의 개인특성이 자기주도학습 준비도에 미치는 영향 | 금미라 | Master's Thesis |
2003 | 웹기반 프로젝트학습이 성격유형과 성별에 따라 자기 주도적 학습능력에 미치는 효과 | 김순연 | Master's Thesis |
2002 | 웹 기반 토론학습에서 질문생성전략이 학습자의 인지양식에 따라 상호작용에 미치는 영향 | 韓志慧 | Master's Thesis |
1995 | 學習者 統制 프로그램 類型과 統制 所在가 學習에 미치는 效果 分析 | 金玟希 | Master's Thesis |
1995 | CAI에서 교정적인 피이드백의 유형이 학습에 미치는 효과 | 이경순 | Master's Thesis |
1989 | LAN시스템의 활용에 관한 연구 | 김희정 | Master's Thesis |
1997 | 웹기반 훈련(WBT)에서 학습 스타일에 따른 학습자-강사 상호작용과 성취도 비교 | 박성희 | Master's Thesis |
2004 | 개념도 그리기 개별활동과 협동활동이 자유회상과 자기효능감에 미치는 효과 | 이수나 | Master's Thesis |
1995 | 컴퓨터 보조 수업에서 개별학습, 무경쟁협동학습, 경쟁협동학습이 학업성취에 미치는 효과 연구 | 고인정 | Master's Thesis |
2007 | 창의적 문제해결(Creative Problem Solving) 모형 기반 초등학교 사회과 수업에서 학습동기, 메타인지, 창의적 문제해결력의 관계 | 박도인 | Master's Thesis |
1997 | 초등학교에서의 인터넷 활용에 관한 연구 | 김현정 | Master's Thesis |
1991 | 컴퓨터 보조 협동 학습의 교육적 효과에 관한 실험 연구 | 金秀眞 | Master's Thesis |
2004 | 자원기반학습 환경의 대학 일본어교육에서 학습자의 사전 일본어능력 및 자기효능감과 학업성취도 및 만족도의 관계 | 이정화 | Master's Thesis |
1983 | 敎會學校 敎育에 있어서 體制的接近의 敎授一學習模型의 適用에 關한 硏究 | 尹美蘭 | Master's Thesis |
1990 | 하이퍼텍스트 시스템(Hypertext System)에 관한 연구 | 黃賢雅 | Master's Thesis |