| 2002 | e-Learning 프로젝트 수행에 적용된 자기조절학습 촉진전략의 효과 | 김세은 | Master's Thesis |
| 2003 | e-Learning 환경에서 교수-학습지원체제로서 튜터의 역할 및 역량에 관한 탐색 | 김지연 | Master's Thesis |
| 2005 | e-Learning 환경에서 인식되는 사회적 실재감과 성취도, 만족도 학습 지속도의 관계 규명 | 김민정 | Master's Thesis |
| 2003 | e-Learning에서 자기조절학습 촉진전략이 자기조절학습능력과 학업 성취에 미치는 효과 | 윤희숙 | Master's Thesis |
| 2013 | e-러닝에서 협업 필터링을 통한 추천시스템의 활용 가능성 탐색 | 김지연 | Master's Thesis |
| 1997 | EPSS의 기반과 통합 방안에 관한 연구 | 홍선주 | Master's Thesis |
| 1985 | ETV에 있어서 텔레비젼 교사에 관한 연구 | 이정옥 | Master's Thesis |
| 1992 | Hypertext원리를 적용한 CAI코스웨어 개발 및 효과 연구 | 유정경 | Doctoral Thesis |
| 2021 | ICT Use and Students’ Perceived EFL Learning in the Kyrgyz Republic | BERMET, EMILOVA | Master's Thesis |
| 2003 | ICT 활용 수업 유형이 영어 학습 태도, 학업 성취도 및 학업적 자기 효능감에 미치는 영향 | 하정효 | Master's Thesis |
| 2002 | ICT 활용 수업 유형이 학업성취도와 학습동기에 미치는 영향 | 윤나미 | Master's Thesis |
| 2001 | ICT 활용 수업에서 정보문해와 매체에 대한 자기효능감이 학업성취도에 미치는 영향 | 계보경 | Master's Thesis |
| 2007 | Identifying Learner Behaviors, Conflicting Factors, and Facilitating Factors in a Digital Learning Community | 최형신 | Doctoral Thesis |
| 2020 | Immersive Learning Technologies in English Language Teaching | ALTUN, HAMIDE KUBRA | Master's Thesis |
| 1988 | Intelligent CAI에 관한 문헌연구 | 박영애 | Master's Thesis |
| 2009 | Investigating the Relationship among Learning Presence, Learner Interaction, Learning Outcome in Project-Based Learning | 정지윤 | Master's Thesis |
| 1982 | ITV 프로그램에서 color와 兒童의 學習成就度와의 相關硏究 | 박은경 | Master's Thesis |
| 1976 | ITV示聽環境이 學習效果에 미치는 影響에 관한 硏究 | 李惠卿 | Master's Thesis |
| 1989 | LAN시스템의 활용에 관한 연구 | 김희정 | Master's Thesis |
| 2019 | Measuring Student Engagement with Multimodal Literacy in English Learning | WANG, YUE | Master's Thesis |
