| 2019 | 2015 개정 교육과정에 따른 화학Ⅱ 교과서에 제시된 탐구활동의 질문 분석 | 유은서 | Master's Thesis |
| 2019 | 2015 과학과 교육과정에 따른 통합과학, 화학Ⅰ, 화학Ⅱ의 성취기준과 교과서 활동 및 평가 문항 분석 | 고은아 | Master's Thesis |
| 2019 | 자유학기제 과학과 수업에 대한 교사의 인식과 실제 | 이지연 | Master's Thesis |
| 2019 | 자유학기제 과학과 평가에 대한 교사의 인식과 실제 | 김유라 | Master's Thesis |
| 2019 | 예비과학교사의 개방형 탐구를 통한 과학과 핵심역량 함양 | 황혜경 | Master's Thesis |
| 2019 | 2015 개정 과학과 교육과정에 제시된 중학교 1학년 성취기준과 과학 1 교과서에 포함된 활동과 평가 문항 분석 | 윤도운 | Master's Thesis |
| 2019 | Highly Efficient Organic Solar Cells Fabricated Using Non-Chlorinated Solvents | 박선영 | Master's Thesis |
| 2019 | Enhanced Stability of Organic Solar Cells Using Crosslinked Photoconductive Interlayer | 김혜진 | Master's Thesis |
| 2019 | Efficiency Improvement of Organic Solar Cells Using Non-Chlorinated Solvent Systems | 손성원 | Master's Thesis |
| 2019 | Enhanced Thermal Stability in Organic Photovoltaics Using a Multi-Bridged Crosslinker | 이현정 | Master's Thesis |
| 2018 | Synthesis of Conductive Conjugated Polyelectrolytes as Hole-transporting Layer for Use in Organic Solar Cells | 최보슬 | Master's Thesis |
| 2018 | Enhanced Performance of Inverted Polymer Solar Cells Using Poly(N-isopropylacrylamide-co-methacrylic acid) as Electron Extracting Layer | 조정은 | Master's Thesis |
| 2018 | Efficiency Improvement of Organic Solar Cells Using Zinc Diethyldithiocarbamate (ZDDC) as an Electron Transporting Layer | 손세린 | Master's Thesis |
| 2018 | 국가수준 학업성취도 평가 문항에 나타난 과학의 본성 분석 | 이우빈 | Master's Thesis |
| 2017 | 2009 개정 교육과정에 따른 중학교 3학년 과학교과서에 반영된 과학의 본성 분석 | 이서연 | Master's Thesis |
| 2017 | 2015 개정 과학과 교육과정과 교수∙학습 자료에 포함된 8가지 과학 실천 분석 | 이정원 | Master's Thesis |
| 2017 | 2009 개정 중학교 1학년 과학 교과서에 반영된 과학의 본성 분석 | 박율리 | Master's Thesis |
| 2017 | 과학 교사의 사회적 지지와 과학 학습 동기, 과학 관련 진로 인식과 사회적 기여도 간의 구조적 관계 | 장연주 | Master's Thesis |
| 2017 | 문제중심학습(PBL)을 활용한 수업효과에 대한 메타분석 | 박지윤 | Master's Thesis |
| 2016 | 2009 개정교육과정에 따른 중학교 과학 교과서 화학 단원에 포함된 활동 분석 | 최민지 | Master's Thesis |
