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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2015 | 중·고등학교 화학 교과와 수학 교과의 학습 내용과 성취도 연관성 분석 | 최현경 | Master's Thesis |
2015 | 중등 화학 교육에서 플립드 러닝(flipped learning)을 기반으로 한 탐구 수업의 적용과 효과 | 유옥희 | Master's Thesis |
1993 | 중학교 과학교과 내용이 요구하는 과학적 사고력 수준과 학생들의 인지 수준과의 관계 연구 | 허은규 | Master's Thesis |
2010 | 중학교 웹 기반 과학 수업 실태 파악 및 교사와 학생의 인식 조사 | 권민주 | Master's Thesis |
2012 | 초등학생과 중학생의 과학 불안과 자기 효능감에 관한 연구 | 김도영 | Master's Thesis |
2009 | 학생들이 지각하는 과학학습에 대한 부모의 학습관여형태와 학습동기 학습전략 간의 상관관계 연구 | 서지혜 | Master's Thesis |
2014 | 학습양식에 따른 과학 개념 수준과 다양성 분석 | 정은선 | Master's Thesis |
2016 | 현행 중등학교 교육실습에 대한 교육실습생과 지도교사의 인식 비교 | 이명주 | Master's Thesis |
2012 | 화학Ⅰ 수업에서 시범실험 적용이 과학적 태도, 학업 성취도 및 학습 동기에 미치는 효과 | 김주영 | Master's Thesis |
2013 | 화학Ⅰ교과와 연계한 진로 교육 프로그램이 고등학생의 진로 성숙도와 과학에 대한 태도에 미치는 영향 | 원남희 | Master's Thesis |