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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2023 | 학년 단위의 긍정적 행동지원에서 실시된 보편적 지원이 특수학교 중학생의 사회성 기술과 특수교사의 교사효능감에 미치는 영향 | 안해님 | Master's Thesis |
2023 | 선배 멘토링을 활용한 진로교육이 전환기 지적장애 학생의 진로결정 자기효능감, 진로설계 능력에 미치는 영향 | 진혜원 | Master's Thesis |
2023 | 협력교수를 통한 사회정서학습 프로그램이 특수학교 발달장애 고등학생의 사회정서적 역량 및 공동체 의식과 특수교사의 교사효능감에 미치는 영향 | 이아롬 | Master's Thesis |
2023 | 프로젝트 기반 학습을 적용한 생태전환교육이 특수학교 발달장애 고등학생의 생태감수성과 생태시민성에 미치는 영향 | 이서정 | Master's Thesis |
2023 | 발달장애 아동과 학부모, 교사가 협력하는 초등학교 적응 지원 프로그램에 관한 실행연구 | 오지현 | Master's Thesis |
2023 | 지체중복장애 중·고등학생의 자립생활 교육의 중요도와 실행도에 대한 특수교사의 인식 | 유승희 | Master's Thesis |
2023 | 선호도 활용 놀이를 통한 학급차원의 또래 중재가 일반 유아의 장애 유아 수용도와 장애 유아의 또래 상호작용에 미치는 영향 | 이예슬 | Master's Thesis |
2023 | 성인기 전환 과정에서 지체중복장애인 당사자, 부모, 교사의 자기결정 경험 및 지원 요구 탐색 | 명교은 | Master's Thesis |
2023 | 장애학생 통합형 직업교육 거점학교 운영에 대한 특수교사 및 관련 전문가의 경험과 지원요구 탐색 | 나은경 | Master's Thesis |
2022 | 가정과 연계한 놀이중심 반응적 상호작용 전략교육이 주 양육자의 반응적 상호작용 행동과 발달지체 유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향 | 정지현 | Master's Thesis |