| 2013 | 스마트폰을 활용한 어휘학습유형이 대학생 영어 학습자의 어휘학습 능력과 학습 태도에 미치는 영향 | 박주연 | Master's Thesis |
| 2013 | 정보전이활동이 고등학교 학습자의 영어듣기능력 및 정의적 측면에 미치는 영향 | 이지영 | Master's Thesis |
| 2013 | 동화책 읽어주기 방식이 초등학교 영어 학습자의 어휘 습득 및 영어 학습 태도에 미치는 영향 | 김지은 | Master's Thesis |
| 2013 | 예측하기 전략훈련이 중학교 영어학습자의 읽기 능력과 읽기 태도에 미치는 효과 연구 | 이동은 | Master's Thesis |
| 2013 | 영어인터뷰 동영상 활용 수업이 영어말하기 능력과 정의적 태도에 미치는 영향 | 김민지 | Master's Thesis |
| 2013 | 명시적인 학습전략 훈련이 고등학교 학생들의 영어 듣기 및 읽기 능력에 미치는 영향 | 김윤미 | Master's Thesis |
| 2013 | 한국 EFL 학습자의 영어 여격동사 구문 습득에 관한 연구 | 정주은 | Master's Thesis |
| 2013 | 모바일러닝 기반 발음교수에서 피드백 제공 방식이 중학생 영어 학습자의 발음 및 정의적 측면에 미치는 영향 | 안혜진 | Master's Thesis |
| 2013 | 멀티미디어를 활용한 듣기 전 활동 유형이 중학생의 영어 듣기 이해 및 정의적 태도에 미치는 영향 | 박서영 | Master's Thesis |
| 2012 | 다양한 영어 발음을 이용한 듣기 수업이 고등학교 영어학습자의 영어 듣기 이해도 및 언어태도에 미치는 영향 | 홍미영 | Master's Thesis |
| 2012 | 자기평가서 작성 활동이 학습자의 쓰기 능력과 정의적 태도에 미치는 영향 | 장누리 | Master's Thesis |
| 2012 | 문항 유형이 고등학교 영어학습자의 듣기 이해도 및 듣기 전략에 미치는 영향 | 박은경 | Master's Thesis |
| 2012 | 전자칠판을 활용한 읽기 전 스키마 활동이 고등학생의 영어 읽기 이해도 및 정의적 태도에 미치는 영향 | 박효경 | Master's Thesis |
| 2012 | 영어읽기능력 향상을 위한 온라인 탐구기반 읽기활동에 관한 현장 실행연구 | 유경민 | Master's Thesis |
| 2012 | 피드백 제공 유형이 성인 학습자의 영어 쓰기 능력과 정의적 측면에 미치는 영향: 컨퍼런스와 문자 피드백의 비교 | 차진경 | Master's Thesis |
| 2012 | 한국과 일본의 중학교 2학년 영어 교과서 대화문의 요청화행 비교분석 | 최선민 | Master's Thesis |
| 2012 | 요약문 쓰기 활동이 영어 어휘 학습에 미치는 영향 | 이문수 | Master's Thesis |
| 2012 | 영미 청소년 문학텍스트를 활용한 독해일지 작성 활동이 고등학생의 영어 읽기와 쓰기 능력 및 정의적 영역에 미치는 영향 | 이종희 | Master's Thesis |
| 2012 | 읽기·쓰기 통합 과제에서 읽기 전략 지도가 영어 학습자의 통합과제 수행, 전략 사용 및 정의적 태도에 미치는 영향 | 양문정 | Master's Thesis |
| 2012 | 기억 전략 활동이 고등학생의 영어 어휘 학습과 어휘학습 태도에 미치는 영향 | 김성은 | Master's Thesis |
