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2006학습자 특성에 따라 블렌디드-러닝이 중학교 수학 학업성취도에 미치는 영향전정하Master's Thesis
2006실용성 목표 관점에서의 중학교 함수 단원 분석과 그에 따른 개선 방안정주연Master's Thesis
20069-나 삼각비 단원에서의 구조화된 협동학습 전략이 학업성취도와 수학적 자기효능감에 미치는 영향나소연Master's Thesis
2006중등 통계교육에 대한 교사의 인식과 지도 방법 조사김희수Master's Thesis
2006영재교육에서 이산수학의 수업 실태와 프로그램 개발 및 현장 적용배수경Master's Thesis
2006Clairaut의 <기하학 원론>에 근거한 7-나 단계 작도단원의 학습자료 개발 및 적용에 관한 사례 연구박명희Master's Thesis
2006서술형 평가를 강조한 중학교 수학수업에서 나타난 학생들의 반응과 변화 분석서수정Master's Thesis
2006애니메이션으로 도입한 수학 수업이 학업성취도와 수학적 태도에 미치는 영향이혜진Master's Thesis
2003<수학7-가> 함수단원 지도에서 학습 자료 중심의 상호작용에 의한 효과김민정Master's Thesis
20057차 교육과정에 제시된 수학용어에 대한 개선 방안 탐색김용옥Master's Thesis
2005중, 고등학교 수학교과 관찰평가 실태조사 및 현장적용하유진Master's Thesis
2005학습부진아의 성격에 따른 협동학습과 마인드맵 활용 수업의 효과양기경Master's Thesis
2005인지행동상담기법을 이용한 수학불안 처치에 관한 연구김잔디Master's Thesis
2005고등학교 수열의 극한에서 나타나는 오류와 오개념 분석이경진Master's Thesis
2005수학 <8-나 단계> 도형 단원에서 컴퓨터를 활용한 수학 특별보충과정의 효과백해진Master's Thesis
2005인터넷 에이전트를 활용한 수업이 수학학습에 미치는 영향정효진Master's Thesis
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