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교육대학원
교육과정전공
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丁慶順
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吳順德
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嚴正燮.
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姜英岩
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安瑛嬉.
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崔賢淑
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朴惠子
1
李淑永
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申和湜
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趙寅順
-Subject
3
과학과
3
비서학
2
과학
2
교과서
2
교사
2
기본개념
2
대학교육과정
2
도덕교과서
2
사고력
2
생물교육과정
-Date issued
3
2020 - 2021
41
2010 - 2019
43
2000 - 2009
30
1990 - 1999
32
1980 - 1989
34
1974 - 1979
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학교폭력 피해학생을 위한 사후 프로그램의 이수경험 분석
선택중심 교육과정 경험에 비추어 본 고교학점제 시행의 준비 과제 탐색
과목선택 지도방안에 대한 고등학교 교사의 인식
민주시민교육으로서 학생자치활동 경험에 대한 사례연구
사회통합 통일교육의 방향 탐색
대입전략으로 홈스쿨링을 선택한 고교 자퇴생들의 학습에 대한 인식
평생교육으로서의 문화적 문해 교육에 대한 일반 성인들의 인식 조사
학교 밖 인권교육 교사학습공동체에서의 교사 전문성 개발에 대한 사례연구
어린이집 평가인증 현장관찰자들의 평가 경험에 대한 연구
교과교육을 통한 인성교육에 대한 교사 인식 연구
교사들의 교과 연계 NIE 수업 경험에 대한 사례 연구
교사의 EBS 수능 영어 교재 활용 경험에 대한 연구
유치원·초등학교 교육과정 연계에 대한 유아교사와 초등교사의 인식
남.북한 사회과 교육과정 통합방향에 대한 교사의 인식
초등학교의 학교교육과정 평가실태와 개선방안에 대한 교사의 인식
특성화고 교육과정 컨설팅에 관한 사례연구
교사용 지도서 활용에 대한 초등학교 교사의 인식
의학교육에서의 문제중심학습 운영 실태와 효과에 대한 학생 인식 조사
유치원에서의 영어교육에 대한 협력교수(Co-teaching) 사례연구
학교교육과정 자율권에 대한 자율형 사립고 교사의 인식 분석
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