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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2022 | 실시간 온라인 부모교육에서 인지된 유용성, 인지된 용의성, 실재감이 교육만족도에 미치는 영향 | 김수민 | Master's Thesis |
2022 | 인공지능 활용 외국어 말하기 학습 애플리케이션 지속사용의도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 | 윤소희 | Master's Thesis |
2022 | 유아용 AI활용 학습콘텐츠 사용의도와 구매의도에 관한 부모 인식 연구 | 손보혜 | Master's Thesis |
2021 | 가상현실 기반의 직업교육이 발달장애 학생의 학습전이에 미치는 영향 | 박미진 | Master's Thesis |
2021 | 인공지능 기반 인터뷰 시스템 사용 의도의 선행요인 규명 | 곽명숙 | Master's Thesis |
2021 | 비대면 원격강의에서 대학생이 인식하는 학습실재감이 학습성과에 미치는 영향 | 박효성 | Master's Thesis |
2021 | 온라인 수업 환경에서 중등 교사의 테크놀로지 교수내용지식(TPACK) 및 교사효능감에 영향을 미치는 요인 | 양엄인 | Master's Thesis |
2021 | 온라인 영어학습공동체의 실재감, 학습몰입, 학습지속의향, 영어효능감 간의 구조적 관계 규명 | 홍수민 | Master's Thesis |
2021 | 협력학습에서 학습참여동기와 학습만족도의 관계 | 이슬기 | Master's Thesis |
2021 | 이러닝 교수설계자의 감성지능이 직무성과 및 조직유효성에 미치는 영향 | 엄정윤 | Master's Thesis |