Browsing byAuthor한종임

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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2022The Effects of Different Types of Digital Book Support Tools on Korean High School Students Reading Comprehension and Perceptions on Digital Books전유현Master's Thesis
2019거꾸로 교실을 활용한 협동학습 기반 영어수업이 초등학교 학습자의 영어 읽기 및 어휘 능력과 정의적 태도에 미치는 영향민윤희Master's Thesis
2016거꾸로 학습(Flipped Learning)이 고등학교 영어 학습자의 영어 어휘 습득 및 정의적 측면에 미치는 영향임은희Master's Thesis
2015과업 준비 시간이 고등학교 영어학습자의 말하기 유창성, 정확성 및 복잡성에 미치는 영향김민주Master's Thesis
2016교과융합수업이 중학교 영어 학습자의 읽기 및 정의적 태도에 미치는 영향김효비Master's Thesis
2011구조화된 코퍼스와 학습자 맞춤형 코퍼스 활용이 대학생 학습자의 영어쓰기와 태도에 미치는 영향권이경Master's Thesis
2011내용 및 형식스키마 활성화 듣기 전 활동이 한국 고등학생의 장르별 듣기 이해에 미치는 영향서나영Master's Thesis
2009동영상 사전의 활용 및 저작 활동이 중학교 영어 학습자의 어휘 학습에 미치는 영향최은주Master's Thesis
2016동영상을 활용한 예측하기 전략 훈련이 중학교 학습자의 영어 듣기 능력과 정의적 태도에 미치는 영향장지혜Master's Thesis
2006멀티미디어 듣기학습자료유형이 한국 대학생의 영어듣기성취도 및 듣기자료 효과성에 대한 반응에 미치는 영향조아라Master's Thesis
2004멀티미디어 어휘 주석 제작활동이 한국 고등학교 영어 학습자의 어휘 학습에 미치는 영향이소영Master's Thesis
2015멀티미디어 활용 그림사전 제작 및 웹기반 학습과제 저작 어휘학습 활동이 중학교 영어학습자의 어휘 학습 및 정의적 태도에 미치는 영향고현영Master's Thesis
2013멀티미디어를 활용한 듣기 전 활동 유형이 중학생의 영어 듣기 이해 및 정의적 태도에 미치는 영향박서영Master's Thesis
2017명시적 교수법과 PACE 교수법이 중학교 2학년 영어학습자의 관계대명사 학습 및 태도에 미치는 영향지현정Master's Thesis
2015모바일 기반 어휘 게임 프로그램을 이용한 학습활동이 중학교 영어 학습자의 어휘 학습 및 태도에 미치는 영향손선영Master's Thesis
2018모바일 기반 어휘 학습의 시각적 입력이 성인 영어 학습자의 어휘학습 및 정의적 태도에 미치는 영향오상희Master's Thesis
2019모바일 기반 채팅과 학습자 특성이 성인 학습자의 온라인 영어 학습 및 정의적 측면에 미치는 영향최혜림Master's Thesis
2015사전 글쓰기 활동이 고등학교 영어 학습자의 설명문과 논설문 쓰기 및 정의적 태도에 미치는 영향임수진Master's Thesis
2017수준별 코퍼스 자료를 활용한 문법 학습 활동이 중학생의 영어 문법 규칙 이해 및 표현에 미치는 영향오정은Master's Thesis
2016애니메이션 기반 어휘 학습과 단어 퍼즐 게임 어휘 학습 활동이 중학교 학습자의 영어 어휘학습 및 정의적 태도에 미치는 영향김윤정Master's Thesis
2016애니메이션을 활용한 초분절음소의 발음중심 듣기지도가 중학생의 듣기능력 및 발음 향상에 미치는 영향이채원Master's Thesis
2018애니메이션을 활용한 클로즈 재구성 과업(Reconstruction Cloze Tasks)이 고등학생의 영어 어휘·문법 학습 및 정의적 영역에 미치는 영향박수민Master's Thesis
2015어휘 과업의 관여 부담이 고등학교 영어 학습자들의 어휘 학습 및 정의적 영역에 미치는 영향최혜경Master's Thesis
2011영어 채팅을 통한 원어민과 한국 대학생 학습자 간 오류수정협의의 효과이혜영Master's Thesis
2005영어문법교수방법이 중학교 영어학습자의 문법규칙습득과 사용에 미치는 영향 연구김지은Master's Thesis
2011온라인 영어게임학습과 교실수업을 연계한 블랜디드 영어수업의 후행활동 유형과 학습자 영어수준이 중학교 영어학습자의 어휘 및 문법학습에 미치는 영향김보미Master's Thesis
2009온라인채팅 및 쓰기후행 활동이 한국대학생의 영어표현능력과 사회적 실재감에 미치는 영향장혜은Master's Thesis
1994외국어학습에의 부분집합원리 적용 가능성에 관한 연구강행아Master's Thesis
2007원어민 교사 및 한국인 교사와 영어 채팅한 집단의 상호작용과 언어적 특징에 관한 비교연구이정민Master's Thesis
2018웹 기반 거꾸로 학습 및 강의식 수업이 초등 영어학습자의 어휘 습득과 정의적 태도에 미치는 영향이주은Master's Thesis

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