| 2016 | 물의 상징적 의미 연구 | 이오성 | Doctoral Thesis |
| 2005 | 물의 이미지와 시간표현 | 김민영 | Master's Thesis |
| 2014 | 미술계 직업진로탐색 수업 프로그램이 예술 고등학교 미술전공학생들의 진로의식 성숙도에 미치는 영향 | 이주은 | Master's Thesis |
| 2015 | 미술과 중심의 통합수업이 학습동기와 학업성취도에 미치는 영향 | 김도영 | Master's Thesis |
| 2015 | 미술과와 국어과의 통합적 접근이 중학생의 자아개념에 미치는 영향 | 임수연 | Master's Thesis |
| 2015 | 미술과와 연계된 자유학기제 선택프로그램이 중학교 1학년 학생들의 진로성숙도에 미치는 영향 | 조은혜 | Master's Thesis |
| 2010 | 미술과와 타교과의 통합 교육 프로그램에 관한 국내 석사학위 논문 실태조사 | 고나영 | Master's Thesis |
| 2005 | 미술과의 심리적 교육환경이 자기효능감과 흥미도에 미치는 영향 | 방희정 | Master's Thesis |
| 2011 | 반응 중심 학습모형을 적용한 시각문화미술수업 연구 | 전은주 | Master's Thesis |
| 2005 | 벽화의 이미지를 응용한 장식적 표현 | 이미지 | Master's Thesis |
| 2013 | 분리된 자아 형상을 통한 정체성 표현 | 이지영 | Master's Thesis |
| 2016 | 빛에 대한 감각과 경험의 심상표현 | 백지은 | Master's Thesis |
| 2018 | 빛의 형상화 | 김민주 | Master's Thesis |
| 2010 | 상징화된 소통의 이상 공간 | 최유진 | Master's Thesis |
| 2004 | 수묵화 표현 교육의 흥미향상을 위한 지도방안 | 한경아 | Master's Thesis |
| 2015 | 순례를 통한 자연의 이미지 모색 | 설진화 | Master's Thesis |
| 2017 | 스마트 교육에 기초한 미술과 자유학기제 선택 프로그램이 중학교 1학년 학생의 진로성숙도에 미치는 영향 | 최호정 | Master's Thesis |
| 2015 | 스캠퍼 기법을 적용한 자화상 그리기 수업이 고등학교 1학년의 자기개념과 자아존중감에 미치는 영향 | 한시라 | Master's Thesis |
| 2013 | 시각디자인 수업에서 스캠퍼 기법이 아이디어 발상에 미치는 영향 | 조은지 | Master's Thesis |
| 2004 | 시간성을 담은 일상적 행동 표현 | 김지용 | Master's Thesis |
| 2010 | 식물 채집을 통한 자연 순환의 이미지 표현 | 조진희 | Master's Thesis |
| 2006 | 식물 형상과의 교감(交感)을 통한 표현 | 정희경 | Master's Thesis |
| 2010 | 씨앗을 통한 상징적 이미지 연구 | 안소현 | Master's Thesis |
| 2015 | 연극적 요소를 통한 회화의 서사성 연구 | 계수진 | Master's Thesis |
| 2009 | 예비미술교사의 교사로서의 신념에 대한 연구 | 김도연 | Master's Thesis |
| 2016 | 원의 상징성을 통한 유리구슬 이미지표현 | 손민성 | Master's Thesis |
| 2011 | 위로의 공간 속 유토피아 | 강나리 | Master's Thesis |
| 2009 | 유년기의 감성적 표현 | 정세원 | Master's Thesis |
| 2018 | 유희적 공간 속 인물 표현 | 박소현 | Master's Thesis |
| 2017 | 음악적 문법의 시각화 | 이화정 | Master's Thesis |
