| 2013 | 3-5세 일반아동과 경도지적장애아동의 도상적 제스처 이해 및 표현 특성 비교 | 박현주 | Doctoral Thesis |
| 2005 | 3-6세 일반아동의 음운처리과정 발달연구 | 김선정 | Master's Thesis |
| 2005 | 5-6세 아동의 창안적 글자쓰기 발달 단계에 따른 오류 유형 분석 | 정상임 | Master's Thesis |
| 2005 | 5-9 세 아동의 메시지 모호성 인식 발달 | 배인영 | Master's Thesis |
| 2018 | 5-9세 고기능 자폐아동의 대화상대자에 따른 경어법 조율 능력 | 이명희 | Master's Thesis |
| 2010 | 6세 읽기위험군(at-risk reader) 아동의 음운인식능력 특성 연구 | 이수정 | Master's Thesis |
| 2023 | A Comparative Validation Study of Video-conferencing and ChatBot-based Tele-assessment Administration for Evaluating Indirect Pragmatic Expression in School-aged Children | 신준영 | Master's Thesis |
| 2014 | A comparison of receptive-expressive language profiles between toddlers with autism spectrum disorder and developmental language delay | 김영태 | Article |
| 2020 | A Comparison of Treatment lexicality (Real word, Nonword) in the SSR Intervention for Children with SSD | 김영태 | Article |
| 2014 | A longitudinal study on vocabulary development variables according to expressive vocabulary progress in children from multicultural families | 김영태 | Article |
| 2016 | A meta-analysis of Children's Communication Checklist (CCC) for children & adolescents with pragmatic language impairment | 김영태; 임동선 | Article |
| 2019 | A meta-analysis of the relationship between children's language ability and socio-emotional development [아동의 언어능력과 사회정서발달의 관계에 관한 메타분석] | 김영태 | Article |
| 2019 | A needs analysis of mothers from multicultural family for child language development screening tests: Using Focus Group Interview | 김영태; 임동선 | Article |
| 2014 | A preliminary study for development of screening version of REVT for the 3 years of Korean children | 김영태 | Article |
| 2014 | A preliminary study on standardizing the K-Bayley-III expressive communication scale | 김영태; 방희정 | Article |
| 2017 | A study on the verification of AAC graphic symbols Focusing on nouns, adverbs, and verbs | 박은혜; 김영태 | Article |
| 2019 | AAC for Registered Intermediaries in Assisting Victims with Complex Communication Needs | 김유진 | Master's Thesis |
| 2014 | AAC 그림 상징 표현 과제에 나타난 지적장애아동의 논항구조에 따른 어순 전략 수행도 특성 | 신유영 | Master's Thesis |
| 2011 | AAC 그림 상징의 표현 및 이해과제에 나타난 한국인의 생애 주기별 어순 전략 특성 | 김나형 | Master's Thesis |
| 2017 | AAC 그림상징 유형에 따른 지적장애 아동의 동작 및 상태 상징인식 비교 연구 | 연석정 | Doctoral Thesis |
| 2022 | AAC 매체 유형 및 메시지 오류 유형에 따른 의사소통 상대자의 해석 정확도 및 수용도 연구 | 최지우 | Master's Thesis |
| 2011 | AAC 사용자의 오류 문장 유형이 의사소통 상대자의 태도 및 선호도에 미치는 영향 | 김재리 | Master's Thesis |
| 2024 | AAC 재난 대비 중재 프로그램 개발 및 재난 대비 의사소통 행동과 재난 표현 어휘력에 미치는 중재 효과 | 한선경 | Doctoral Thesis |
| 2019 | ADHD 아동과 일반 아동의 과제 유형에 따른 음운인식과 철자쓰기 간의 관계 | 김연경 | Master's Thesis |
| 2015 | ALS 환자의 의사소통 어려움 및 지원 요구에 관한 질적 연구 | 박은영 | Master's Thesis |
| 2016 | Analysis on current practice and needs based survey of parents and speech-language pathologists for reading intervention with smart device applications | 박은혜; 김영태 | Article |
| 2020 | Communication regulation ability depending on honorific type in children with high-functioning autism | 김영태 | Article |
| 2017 | Comprehension of indirect pragmatic expressions depending on the presence of facial expressions in high-functioning autistic children | 김영태 | Article |
| 2015 | CPLC 체크리스트를 통한 어휘 발달 지연 위험군(at risk) 취학 전 아동의 화용 능력 분석 | 한승희 | Master's Thesis |
| 2016 | Cultural Differences on the Recognition of Social Word AAC Graphic Symbols between Korean and American Undergraduate Students | 강로원 | Master's Thesis |
