중·고급 학습자를 위한 한국어 중급 유사 문법 교재

Abstract

본 포트폴리오는 한국어 학습자들이 형태나 의미가 유사하여 자주 혼동하는 연결어미 및 연결 표현들의 공통점과 차이점을 이해하고 학습함으로써 실제 한국인과의 여러 담화 상황 속에서 각각의 상황에 맞는 적절한 표현을 사용하여 의사소통의 오류를 최소화하도록 하는 데에 그 목적이 있다. 또한 교육 현장에서 학습자들에게 유사한 의미·기능을 지니고 있는 여러 연결어미 및 연결 표현을 변별하여 설명하는 것에 어려움을 느끼는 교사들에게도 도움을 주기 위함이다. 한국어의 연결어미와 연결표현은 그 종류가 매우 다양하며 각각이 가지고 있는 의미·기능이 비슷한 것도 많이 있다. 그러나 실제 교수 현장에서는 이러한 유사한 의미와 기능을 가지는 문법 표현에 대한 명시적인 교육이 잘 이루어지지 않고 있는 것이 실정이며, 한국어 문법 교재들 역시 학습자들의 유사 문법 변별 능력을 향상시키기에는 부족한 점이 많다. 최근 많은 문법서들이 각 문법 항목에 대한 형태, 통사, 의미, 화용에 대한 정보를 제시하고, 유사 문법 항목과 비교를 해 놓은 설명이 있기는 하지만, 이를 비교해서 연습할 수 있는 과제나 활동은 제시되어 있지 않은 것이 대부분이다. 그리고 유사 문법 항목의 비교를 위해 제시되어 있는 예문들이 대부분 비맥락적인 예문으로 되어 있어서 학습자들에게는 각 유사 문법 항목이 정확히 어떤 상황과 맥락 속에서 사용되는지 알기 어려울 것이다. 따라서 본 포트폴리오는 학습자들이 사용에 어려움을 느끼는 연결어미들의 공통점과 차이점을 언어학적 층위에 따라 비교 설명함과 동시에 실제 한국인과의 담화 상황 속에서 알맞은 표현을 사용할 수 있도록 다양한 연습을 제시하여 학습자들의 의사소통 향상에 도움이 되는 교재를 개발하고자 한다.