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장애인복지시설 이용 발달장애 성인의 프로그램형 음악활동 참여현황 및 욕구조사

장애인복지시설 이용 발달장애 성인의 프로그램형 음악활동 참여현황 및 욕구조사
Other Titles
A Survey of Adults with Developmental Disabilities Using Disability Welfare Facility on the Current Use and Needs of Programmed Music Activities
Issue Date
대학원 음악치료학과
이화여자대학교 대학원
본 연구의 목적은 경도 발달장애 성인의 프로그램형 음악활동 참여현황 및 욕구를 알아보고 향후 성인 발달장애인의 필요에 맞는 프로그램형 음악활동의 확장과 구성 방향을 논의하기 위한 기초자료를 제시하는데 있다. 본 연구 대상자는 만 19세 이상의 발달장애 성인 중 경도에 해당하는 성인 발달장애인이며 설문은 2019년 5월 3일부터 2019년 5월 20일까지 실시되었다. 연구자는 발달 장애인을 대상으로 1:1 면담형식의 서면 설문을 진행하였으며, 총 35명이 설문에 참여하였다. 설문 응답 결과를 바탕으로 프로그램형 음악활동 활용 현황과 향후 프로그램형 음악활동 욕구 사항에 대한 내용을 분석하였다. 현재 경험하고 있는 프로그램형 음악활동으로는 악기 강습, 노래교실, 합창단, 연주회 관람 활동이 주를 이뤘고 이 중 가장 만족하는 프로그램은 합창 활동이었다. 연구에 참여한 성인 발달장애인은 음악에 대한 관심이 높아 프로그램형 음악활동에 참여하길 원한다고 응답하였고 그 다음으로 심리적 안정, 스트레스 해소 등의 정서적 이유가 응답되었다. 향후 프로그램형 음악활동 참여 욕구 문항에서 가장 선호하는 활동으로 노래교실과 악기 강습을 선택하였으며, 음악활동에 매일 정기적으로 참여하길 원하였다. 성인 발달장애인은 동행인 없이 혼자 참여 또는 직장 동료와 함께 참여하는 것을 희망하였으며, 프로그램 선택 시 스스로 선택하고자 하였다. 본 연구는 발달장애 성인의 프로그램형 음악활동 참여현황 및 프로그램 욕구에 대한 당사자의 의견을 파악하고 성인 발달장애인의 필요욕구를 반영한 프로그램형 음악활동을 구성하는데 필요한 기초자료를 제시하였다는 데 의의가 있다.;The purpose of this study was to identify the current status and desire for programmed music activities among adults with mild developmental disabilities in order to present basic data for discussing the expansion and development of future programmed music activities to better address the needs of adults with developmental disabilities. The participants in this study were adults with developmental disabilities of 19 years and older, and the survey was conducted from May 3, 2019 to May 20, 2019. The researcher conducted 1:1 interviews with the participants, and a total of 35 people participated in the survey. The status of utilization and the future needs of programmed music activities were analyzed using descriptive statistics. The analysis revealed that participants engaged in instrumental lessons, singing classes, choir and concert attendance activities, with the highest satisfaction level on choir activity. The participants showed positive responses toward the programmed music activities by reason of their high interest in music, followed by emotional reasons such as psychological stability and stress relief. The singing classes and instrumental lessons were selected as the most preferred programmed music activities, preferably participating every day on a regular basis in the future. The participants preferred to participate alone or to participate with co-workers, also expressed a desire to select their own music activity program. This study is meaningful in that it provides a basic understanding on the status and needs of programmed music activities for Korean adults with developmental disabilities, and also presents necessary information in organizing future programmed music activities that reflect the needs of adults with developmental disabilities.
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