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국내의 자연 리얼리티 프로그램의 내용분석과 생태교육적 활용 가능성 탐색

Title
국내의 자연 리얼리티 프로그램의 내용분석과 생태교육적 활용 가능성 탐색
Other Titles
A Study on the Content Analysis of Natural Reality Programs in Korea and the Possibility of Ecological Education
Authors
윤운정
Issue Date
2019
Department/Major
대학원 에코크리에이티브협동과정
Publisher
이화여자대학교 대학원
Degree
Master
Advisors
정종우
Abstract
본 연구는 생태교육적 주제가 일상생활과 매우 밀접하게 연관되어 있다는 것을 생생하게 느낄 수 있고 이를 바탕으로 사고와 행동을 친자연적으로 전환하는 데에 기여하는 방법을 제언하고자 하는 필요성에서 출발하였다. 이를 위해 리얼리티 프로그램이 시청자들에게 높은 현실감을 인지하게 한다는 특성을 활용할 것이며, 그중에서도 ‘자연 리얼리티 프로그램’을 분석 대상으로 설정하였다. 자연 리얼리티 프로그램이란 도시 혹은 스튜디오가 아닌 자연환경을 주된 장소적 배경으로 삼고 서사를 전개하는 TV 리얼리티 프로그램을 의미한다. 자연 리얼리티 프로그램의 장소적 배경은 구체적으로 숲, 바다, 평원 등 인공물의 영향이 아예 미치지 않은 곳뿐만 아니라 작은 규모로 마을을 형성하고 있는 농어촌 지역도 포함한다. 서사 또한 등장인물이 배경으로 하는 자연과 상호작용하는 내용을 포함하여 전개된다. 자연 리얼리티 프로그램의 내용은 생태적 지식뿐만 아니라 생태적 감수성 및 생태중심적 태도에 대한 다양한 질문을 잠재하고 있기에 프로그램의 양적 내용분석(quantitative content analysis) 방법을 통해 결과를 도출하였다. 본 연구의 문제는 국내에서 자연 리얼리티 프로그램의 시청자 대부분이 도시에 거주하고 있다는 사실을 주목하여 발전시켰다. 다시 말해, 자연 리얼리티 프로그램의 장소적 배경이 인근한 도시와 얼마나 떨어져 있는지에 따라 프로그램이 나타내는 환경론적 관점에 유의미한 차이가 나타날 것이라는 가설을 설정하였고, 현대 환경론의 이론을 검토하여 양적 내용분석을 위한 분석틀을 정립하였다. 분석틀의 대범주는 크게 첫째, 생태계서비스의 하위 요소의 노출 빈도와 둘째, 자연과 인간 개인 사이의 관계, 셋째, 과학 기술에 대한 태도와 마지막으로 자연과 인간 사회 사이의 관계로 설정하였고 각각의 대범주마다 양적으로 관찰할 수 있는 하위 범주를 설정하여 장면 단위의 분석 결과를 코딩하였다. 양적 내용분석의 결과 국내의 자연 리얼리티 프로그램은 전체적으로는 기술지향주의적 관점과 생태지향주의적 관점이 혼재되어 나타나고 있었으며 장소적 배경과 도시와의 거리 차이에 따라 유의미한 차이를 보이고 있었다. 마지막으로는 생태지향주의적 철학적 방향성을 기준으로 삼아 생태교육적 제언을 덧붙였다.;According to the fact that ecological topics are very closely related to everyday life, this study begins as the need to the transformation of thought and behavior eco-friendly. To this end, this study will utilize the reality program which makes viewers perceive realism, and among them, the 'natural reality program' will be analyzed. A natural reality program means a TV reality program that develops a narrative with a natural environment as its main background, not a city or studio. The location of the natural reality program includes not only areas where artificial objects such as forests, seas, and plains are not affected at all, but also rural areas that are forming towns on a small scale. The narrative is also developed, including the character's interaction with nature against the background. The content of the natural reality program which implies a variety of questions about ecological sensitivity and eco-central attitude as well as ecological knowledge is analyzed based on the quantitative content analysis method, The problem with this research has evolved noting that most viewers of natural reality programs live in cities. In other words, we established the hypothesis that there would be a significant difference in the environmental point of view expressed by the program depending on how far away the location of the natural reality program is from the nearby city. The framework for quantitative content analysis is established by reviewing the theory of modern environmental theory. First, the major category of the analysis frame was largely codified with the frequency of exposure of subcomponents of ecosystem services and second, the relationship between nature and human individuals, third, the attitude to science technology and finally the relationship between nature and human society. Quantitative content analysis has shown that the natural reality programs in Korea are a mixture of techno-centered and eco-centered perspectives, with significant differences in location and distance from the city. Based on the result of analysis, ecological education proposal following the philosophical direction of eco-centric perspective is added at the end.
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