初中汉语词汇图片联想记忆法 学习应用软件设计

Abstract

초고속 인터넷, 이동 통신과 같은 통신 기술과 컴퓨터, 소프트웨어와 관련된 기술의 발달은 개인뿐 아니라 사회 전반의 발전을 이끌어 왔다. 교육현장 역시 정보 통신 기술의 발전으로 인해 변화의 바람이 거세게 불고 있다. 중국어 교육현장에도 교실을 벗어나 스마트 기기를 활용하여 중국어를 학습하려는 수요들이 점차적으로 증가하고 있는 추세이다. 교사와 학습자의 커뮤니케이션이 중요한 외국어 교수학습 현장에서 스마트기기는 뛰어난 이동성, 접근성 등으로 인해 교사, 학습자 모두에게 주목을 받고 있지만 학교 교육현장에서 어플리케이션이 학습도구로 활용되지 못하고 있는 실정이다. 그 이유는 중학교 교과서와 연계된 학습어플리케이션이 존재하지 않는다는데 있다. 이에 본 연구는 중학생 학습자들의 특성을 파악하여 중학생 학습자에게 적합한 이미지 연상 암기 어플을 설계하였다. 본 논문은 1장 APP 설계 계획, 2장 관련 연구 분석, 3장 APP 설계 방안, 4장 APP 제작 및 지도 방안으로 이루어져 있다. 우선 1장에서는 APP 이름과 본 APP을 설계한 배경을 기술하였다. 2장에서는 어휘 학습 전략, 연상 암기법, 스마트러닝에 대한 선행 연구를 통해 이론적 배경을 제시하고 기존 중국어학습 APP, APP설계의 대상인 중학생 학습자들의 중국어 학습상황과 현행 중국어 교과서 어휘들을 분석하여 APP설계의 토대를 마련하였다. 3장에서는 2장의 분석을 토대로 실제 APP을 설계하여 제시하였다. 본 어플은 이미지를 활용하여 효과적으로 단어를 암기하고 학습자가 언제 어디서나 학습 할 수 있다는 큰 특징을 가지고 있다. 총 9단원으로 구성되어 있으며 2장의 9종 중국어 교과서 어휘 분석을 토대로 각 단원에서 학습해야 할 어휘들을 선정하였다. 4장에서는 전체 단원 지도 계획 및 수업 지도 계획을 설계하고 샘플 단원(6,7과) 2개를 작성하여 제시하였다. 본고는 이미지를 활용하여 중학생 학습자들이 스스로 보다 쉽게 어휘를 학습할 수 있는 어플리케이션을 개발하였지만 실제 교육현장에 적용하지 못하여 어플리케이션의 학습효과를 구체적으로 밝혀내지 못하였다는 한계점을 갖는다. 앞으로 중학생 학습자를 대상으로 하는 스마트학습 기반 어플리케이션의 연구 및 개발이 계속되어 부족한 본 연구를 보완하고 교육적 효과가 높은 어플리케이션들이 제작되어 학습자들의 수요를 충족시켜주기를 바란다.