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비합리적 신념과 진로성숙의 관계에서 내현적 자기애와 낙관성의 매개효과

Title
비합리적 신념과 진로성숙의 관계에서 내현적 자기애와 낙관성의 매개효과
Other Titles
The mediating effects of covert narcissism and optimism on the relationship between irrational beliefs and career maturity
Authors
권미소
Issue Date
2015
Department/Major
대학원 교육학과
Publisher
이화여자대학교 대학원
Degree
Master
Advisors
오인수
Abstract
Effective career counseling requires that we define specifically influencing factors on the career issue so that a person may make the right choice for career and preparations. Especially, interest in career maturity viewing one’s career from a developmental angle is worth further attention in the modern society. Following this necessity, the present study took notice of individuals’ psychological factors that form or hinder career attitude and was conducted on college students who are directing a plenty of energies toward career problems. Based on the review of foregoing studies, the researcher predicted that an individual’s cognitive style would influence career development. Meanwhile, it was assumed that an individual’s personality factor in organic connection to his thinking would also influence career development with an effort to clarify the relationships. To that end, first, this study investigated the influence of cognitive-level irrational beliefs, personality-level covert narcissism and optimism on career maturity. Second, it verified the mediation effect of covert narcissism and optimism in the relationship between irrational beliefs and career maturity. The present study was made on the subject of 350 college students, male and female, attending four-year colleges located at Seoul, Gyunggi and Gyungnam areas. Among totally 350 copies of questionnaire collected, the final analysis was made on 312 persons excluding 38 copies with insincere responses or missing information. The questionnaire applied the measures of irrational beliefs, covert narcissism and career maturity while the collected data was analyzed using SPSS Win. 19.0. Method of analysis used for data processing is as follows: First, to grasp the demographic characteristics of the subjects and levels of main variables, frequencies analysis and descriptive analysis were conducted calculating the reliability of used measures. Second, to see whether there is difference in the levels of irrational beliefs, covert narcissism, optimism and career maturity by demographic characteristics, independent-sample t-test and one-way ANOVA were conducted. Third, Pearson’s correlation analysis was made to see the relationships between irrational beliefs, covert narcissism, optimism and career maturity. Fourth, multiple regression analysis was conducted to learn the effects of irrational beliefs, covert narcissism and optimism on career maturity. Fifth, simple linear regression analysis was made to verify the mediation effect of covert narcissism and optimism in the relationship between irrational beliefs and career maturity, with hierarchical multiple linear regression analysis following the procedures proposed by Baron and Kenny (1986). Also, to verify our hypotheses, Sobel test presented by Preacher and Hayes was implemented. The result of this study can be summarized like this: First, as to the effects of main variables - irrational beliefs, covert narcissism and optimism levels - on career maturity, these three all showed a high influence on career maturity. Specifically, it was found that among the sub-factors of irrational beliefs, ‘self-contempt’ and ‘desire for achievement/comfort’ have negative effect on career maturity with statistical significance. Among sub-factors of covert narcissism, ‘goal instability’ and ‘exploitation/self-centeredness’ showed a negative effect on the level of career maturity with statistical significance. Second, as to covert narcissism and optimism for the relationship between irrational beliefs and career maturity, covert narcissism revealed a perfect mediation and optimism showed partial mediation. This study, noting the career problem from a developmental viewpoint, investigated the hidden, internal factors of individuals that have effect on career maturity and grasped the relationships. Clarifying the relationships among these psychological variables provides suggestions for effective career education and counseling. That is, the result of this study has significance in that it points out the importance of dealing with personality aspects while seeking for individual’s cognitive change in order to accomplish effective career counseling and guidance.;효과적인 진로상담을 위해서는 개인이 올바른 진로선택 및 준비를 할 수 있도록 진로문제에 영향을 미치는 요인들을 구체적으로 규정할 필요가 있다. 특히, 현대사회에서 진로를 발달적 관점으로 바라보는 진로성숙도에 대한 관심은 더욱 주목해야 할 부분이다. 이러한 필요성에 따라, 본 연구는 진로태도를 형성하거나 방해하는 개인의 심리적 요인들에 주목하였고, 진로문제에 많은 에너지를 쏟고 있는 대학생을 대상으로 연구를 수행하였다. 연구자는 선행연구 검토를 바탕으로 개인의 인지양식이 진로발달에 영향을 미칠 것이라 예상하였다. 한편, 개인의 성격요인이 사고와 유기적으로 연결되어 진로발달에 영향을 미칠 것으로 가정하였고, 그 관계를 명료화하고자 하였다. 이를 위해, 첫째, 인지적 차원인 비합리적 신념과 성격적 차원인 내현적 자기애, 낙관성이 진로성숙에 미치는 영향을 살펴보았다. 둘째, 비합리적 신념과 진로성숙의 관계에서 내현적 자기애와 낙관성의 매개효과를 검증하였다. 본 연구는 서울, 경기, 경남 지역에 소재하고 있는 4년제 대학에 재학 중인 남녀 대학생 350명을 설문 대상으로 하였다. 회수된 총 350부 중 불성실하게 응답하거나 정보를 누락한 설문지 38부를 제외하고, 최종 분석은 312명을 대상으로 하였다. 설문지는 비합리적 신념, 내현적 자기애, 낙관성, 진로성숙 척도를 사용하였고, 수집된 자료는 SPSS Win. 19.0을 사용하여 분석하였다. 연구의 자료 처리에 사용한 분석 방법은 다음과 같다. 첫째, 연구대상자의 인구통계학적 특성과 주요 변인들의 수준을 파악하기 위해 빈도분석과 기술통계분석을 실시하였고, 사용된 척도들의 신뢰도를 산출하였다. 둘째, 인구통계학적 특성에 따라 비합리적 신념, 내현적 자기애, 낙관성, 진로성숙의 정도에 차이가 있는지 알아보기 위해 독립표본 t검증 및 일원변량분석을 실시하였다. 셋째, 비합리적 신념, 내현적 자기애, 낙관성, 진로성숙의 관계를 알아보기 위하여 상관분석을 실시하였다. 넷째, 비합리적 신념, 내현적 자기애, 낙관성이 진로성숙에 미치는 영향을 살펴보기 위하여 중다회귀분석을 실시하였다. 다섯째, 비합리적 신념과 진로성숙의 관계에서 내현적 자기애와 낙관성의 매개효과를 검증하기 위하여 단순회귀분석을 실시하고, Baron과 Kenny(1986)가 제안한 절차에 따라 위계적 중다회귀분석을 실시하였다. 또한 가설을 검증하기 위해서 Preacher와 Hayes가 제시한 Sobel test를 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 주요변인인 비합리적 신념, 내현적 자기애, 낙관성 수준이 진로성숙에 미치는 영향을 살펴본 결과, 비합리적 신념, 내현적 자기애, 낙관성 모두 진로성숙에 높은 영향력을 나타냈다. 구체적으로 비합리적 신념의 하위요인 중에서 ‘자기비하’와 ‘성취/편안함 욕구’가 통계적으로 유의미하게 진로성숙에 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 내현적 자기애의 하위요인 중에서 ‘목표불안정’과 ‘착취/자기중심성’이 진로성숙에 통계적으로 유의미하게 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 비합리적 신념과 진로성숙의 관계에서 내현적 자기애와 낙관성이 매개변인으로 작용하는지 검증한 결과, 내현적 자기애는 완전매개, 낙관성은 부분매개를 나타냈다. 본 연구는 진로문제를 발달적 관점에서 주목하고, 진로성숙에 영향을 미치는 숨겨진 개인 내적 요인의 규명과 함께, 그 관계성을 파악하였다. 이들 심리적 변인들 간의 관계를 명료화한 것은 효과적인 진로교육 및 진로상담을 위한 시사점을 제공한다. 다시 말해, 본 연구 결과는 효과적인 진로상담 및 지도를 위해, 개인의 인지적인 변화를 도모함과 동시에 성격적인 측면이 중요하게 다뤄져야함을 보여주었다는 점에서 의의를 지닌다.
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일반대학원 > 교육학과 > Theses_Master
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