大韓帝國期 官立醫學校에 관한 硏究

Abstract

During Daehan Empire perid, King Gojong declared the Reformation for education which aimed at the modernization and because the basis on the foundation of Governmental Educative Institute. Especially, in the medical world, the Reformation was in collusion with the introduction of Western Medical Science and formed Governmental Medical School which was the first western medical education center in Chosun. The Introduction of western medical science, the improvement of the system of medical treatment and acceptance of people's demands were made up the opening of the medical school. In Governmental Medical school, students from evey classes learned western medical science as a new study. They have learned medical theories and have received clinical training in three years. Governmental Medical School was not only a educational institute but also a surgical institution. Governmental Medical School devoted to the improvement of public sanitary conditions doing the preventive medicine for infectious disease, medical treatment in the hospital belonged to medical school and mother and child health education. however they were threatened by an aspiration of Japanese imperialists for dominating the sanitary system. Dae-han hospital which was established by Tonggamboo absorbed all medical schools in Chosun. In spite of these difficult situation, doctors who graduated at governmental Medical School worked very vigorously. Governmental Medical School has produced a large number of doctor for 5times who engaged in the medical world as medical practitioners or medical officers. For example, 'Doctors 'Research which was made up by these doctors composed the center of medical society in Chosun with KyeLim Medical Society of Japanese doctors and Daehan Medical Society of herb doctor. Therefore they achieved social respects which was different from those of herb doctors. Their efforts to improve public sanitary condition and modernization appeared on "the sanitary encourage movement". They introduced western science as a now science through the journal of Aegook Kyemong Academy and publicated articles for the improvement of public sanitary. These activities let us know that they devoted to improve public sanitary and offer a new and scientific medical treatment to people who tainted with superstitions and Chinese medicine. Their contributions to public sanitary gave them the social status and made the foundation to the development of western medical system after Kap-ogaekyuk.;大韓帝國時期 官立學校는 高宗의 교육개혁에서 시작되어 제학교가 설립되고 근대적 교육이 실시되었다. 그 중 官立醫學校는 서양의학의 도입, 의료제도, 행정의 근대적인 개편, 民意의 요구를 제조건으로 하여, 고종의 교육개혁에 힘입어 설립되었다. 이는 서양의학을 도입해 설립한 최초의 관립의학교육기관이다. 개교이후 다양한 신분의 학생이 진학해 신학문으로서의 서양의학을 받아들여 교육을 받았다. 이들은 3년 동안의 이론교육과 임상실습을 받았다. 한편, 의학교는 학생교육의 역할뿐 아니라 의료, 보건활동을 했다. 주로 전염병예방에 관련한 업무와 의학교 부속병원을 통한 환자의 진료, 모자보건교육의 실시 등을 통해, 당시의 열악한 위생상태 개선에 일익을 담당하였다. 그러나 일제 통감부가 위생제도를 장악하기 위해 대한의원을 창설하는 과정에서, 그 병원의 교육부로 통합되어 폐지되었다. 의학교를 통해 5차례에 걸쳐 배출된 졸업생들은 軍醫, 開業醫 등으로 당시 의료계에서 활발한 활동을 했다. 특히 醫事硏究會는 관립의학교 졸업생이 주축이 되어 발기한 의학회로 日醫의 계림의학회, 漢醫의 大韓醫學會와 함께 의료계의 주류를 형성하였다. 위생상태의 개선과 나라의 근대화를 위한 이들의 노력은 한말계몽운동의 형태로 전개되어 나갔다. 한말계몽학회의 학회지를 통해 서구과학을 신학문으로 소개하고, 위생상태 개선을 위한 활발한 저술활동을 폈던 것이다. 졸업생들의 활동을 통해 볼 때, 의학교로 배출된 의료요원들은 전염병의 만연, 불량한 환경으로 열악한 상태에 있던 당시의 위생문제를 개선하는데 큰 역할을 했다. 이로부터 민중은 미신과 한방의학의 의존에서 벗어나 근대적인 의료혜택을 받게 되었다. 그 결과 서양의학교육을 받은 졸업생들은 漢醫와는 차별성을 가지면서 사회적 지위를 획득하였다. 그러므로 갑오개혁 이후 漢方醫學이 쇠퇴하고 西洋醫學의 비중이 커가는 한 계기라 볼 수 있다.