여성근로자의 자의식에 관한 연구

Abstract

본 논문은 친족주의에 기반을 둔 농촌가정을 떠나 도시 공단지역에 취업하고 있는 미혼의 여성근로자들에게 건전한 삶의 태도를 갖게 하며, 보다 효과적으로 새로운 환경에 적응하도록 적합한 사회교육 프로그램 대책을 세우는데 기여하기 위하여 조사한 여성근로자의 자의식에 관한 연구이다. 이를 위하여 한국청소년연맹 근로자종합복지관 사회교육 프로그램 참가자 200명을 조사대상으로 선정, 자신의 출생에서부터 미래생활에 대한 전망까지를 내용으로 한 자서전과 질문서에 의한 일반적인 특성을 살펴보았다. 이와 같은 방법으로 수집된 자료를 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 대부분이 농촌 출신인 여성근로자들의 기본적 성격은 첫째 ; 문화적 주변성이 강하다. 둘째 ; 가계보조적 성격이 강하다. 셋째 ; 사회에 대한 의식보다는 개인적인 삶의 질을 높이는데 깊은 관심을 가진다. 넷째 ; 상대적 박탈감과 소외의식에 오히려 초연하다. 다섯째 ; 가족과의 격리, 저임금, 장시간 노동에도 소극적으로 대처한다. 여섯째 ; 지적, 경제적으로 높은 삶에 대한 열망을 가지면서도, 결혼을 상승이동의 유일한 통로라고 인식한다. 따라서 학력, 가정의 물리적 환경, 직장의 직무 만족도에 따른 유형 비교에서는 의미있는 차이가 없었다. 이상의 조사결과에 비추어 여성근로자의 개인적, 직업적, 사회적, 국민적 성장을 돕기 위한 교육 프로그램의 방향에 대해 다음과 같은 제언을 하고자 한다. 첫째 : 성차에 대한 바른 인식 (역할강요의 수정)을 확대한다. 둘째 : 생애직 계획의 지도와 훈련을 실시한다. 셋째 : 풍부한 직업탐색지도(전략직종개발)을 전개한다. 넷째 : 산학협동을 통한 인성발달교육을 실시한다. 다섯째 : 중산층 주부와 연계 프로그램을 운영한다.;The purpose of this study is to clarify the self-consciousness of unmarried women workers who migrated from their hometowns due to familial relationships and/or seeking employment in urban industrial complex. Secondly, this study was conducted in order to privide the women workers with a new perspective on a positive attitude towards life and an ability to adapt to new circumstances more effectively through suitable social educational programs. The subjects of the study involved 200 women workers who were randomly selected and interviewed on their psychosocial history. Some of the items were: birth conditions, prospect for future life, home environment, social and personal relationships, motivation to get a job, social relationship at the job, attitude towards promotion and pay, view of life and marriage. The major findings from the study are as follows: (1) Tendency to be marginal in cultural participation so as to support their family's economic life. (2) Tendency to show more interest in bettering their personal life rather than an interest in the social consciousness, (3) An indifferent attitude towards relative deprivation and sense of alienation, (4) Negative coping mechanisms towards isolation from family, low wages, and long working hours, (5) Recognition of raising their social status through marriage. On the other hand, no significant relationship was found between educational background, family environment and self-complacency about the job. From the result of this study, it is proposed that special educational programs be developed and implemented in order to enhance individual, professional, social and national growth for these women workers: (1) to recognize the exact sex distinction (the correction of forcible role demand). (2) Guidance for career planning and human nature development. (3) Guidance for various job serch (by occupation). (4) Cooperative occupation training program with the industrial companies. (5) to operate a link-program with middle-class housewives.