18세기 영소설에 나타난 작가의 독자의식

Abstract

This thesis aims to study on the consciousness of the reader reflected in the 18th century novel through the three novels of Daniel Defoe's Moll Flanders, Henry Fielding's Tom Jones, and Laurence Sterne's Tristram Shandy. Although each novel is a composite of various modes in terms of form and technique, a commonly shared characteristic is the encompassing of the reader's existence. Historical background and social, cultural factors play an extensive part in the rise of a new literary genre, the novel. For instance the development of printing skills in the 18th century brought on a mass production of books. Also, the times called for reading material that will satisfy the needs of the newly emerging middle class and the consequent increase of reading population. Also, as patrons disappeared and writing became a career, a means to earn a living, the economic necessity to catch the mass consumers' interest became a direct motivation for writers to take their readers into consideration. The awareness of readers in the 18th century novels was derived not only from the fact the novel was developed from oral narrative tradition but more in that the novel finds its' reason for existence in assuming readers for itself. The novel is a form of literature targeted towards its readers and holds the masses' popularity or receptions important. Readers who figure as a main factor also influence how a novel is written. Most novels were written in serialized form in cheap portfolios or magazines and subsequent writing decisions were made recurrently in accord to readers' responses. Writers invited readers' participation in their works and some wrote in consultation with their readers. Writers had the difficult task of the double purposes of achieving not only their artist realizations but also of playing to the tastes of and leading the culturally inferior audience. Consequently, novels reflect this point in their various forms of narrative that appeal to different readers. Some novels show a split in themselves by encompassing the contradicting attitudes of respect towards the higher classes and of teaching and leading intellectually lower classes. The writer of Daniel Defoe's Mall Flanders claims that the work was written after reflecting on the protagonist-narrator's own past. However, Moll, a narrator who had been through all kinds of hardships, relates to readers a version that embellishes her past, moderated to the present perspective. General readers take her word, but trained readers can see through the narrative a sarcastic irony of the writer. In Henry Fielding's Tom Jones, owing to the writer's extensive knowledge and the position as social leader, Fielding strives to provide the universal truth of human nature to the readers lacking cultivation. He addresses readers directly, and shows the politeness of explaining and organizing the previous turns of the story. On one hand, he fakes a respect for his readers by calling them sagacious readers but on the other, he is distrustful, showing implicit contempt. Thus, the writer takes on an attitude that both takes the reader into consideration by helping his understanding and but also one that curbs and limits his inconsistent reading. Tristram Shandy is a first person narrator who has many points in common with Laurence Sterne. Sterne writes a book when ailing and at the end of his days, reminiscing on his past to hand down to posterity. However, he believes that a report of his life can only be total when it not only relates the occurrences of his life, but also records all his inner opinions. However hard he strives for expression, he feels the frustration of not reaching the measure of truth, so he writes and writes in alternative perspectives. There are readers who will comprehend his story correctly and there are those who cannot. He thinks that sexual aspects as well as spiritual factors play an important part in determining the quality of happiness. There exists some things that can not be written down frankly, but on the one hand, he brings in various printing techniques such as that of dashes, asterisks, etc. and illustrations to stimulate the curiosity of readers and make them a part of his work. Thus, he creates an unusual text of a double narrative where both the narrator that tries to clarify all and the narrator that tries to conceal. As can be seen from the above, the readers of 18th century novels play a substantial role in forming a work. With this awareness of his readers, the writer comes to face the difficulties of creating his works while achieving his artistic purpose or developing his artistic insights as well as satisfying his readers' tastes. The writer shows his politeness to satisfy his readers with buying power while he expresses a bitter sarcasm to their ignorance. As a result, the writer's awareness of his readers creates a unique style of novel with multi-leveled narratives to deal with his readers from many different backgrounds. ; 본 논문은 18세기 영소설에서 나타난 작가의 독자에 관한 의식에 관하여 Daniel Defoe의 Moll Flanders와 Henry Fielding의 Tom Jones, 그리고 Laurence Sterne의 Tristram Shandy의 세 권의 소설을 택하여 고찰해 보았다. 각 소설은 형태상으로는 서로 다른 양식을 혼합하고 있지만 어떤 면으로든지 소설 속에 독자의 존재를 함축하고 독자와 대화를 하고 있다는 공통점이 다른 시대의 소설과 구분된다는 사실에 착안하여 이 점을 연구의 주제로 삼았다. 이 논문은 기존의 독자 반응 이론을 도구로서 사용한 것이라기 보다는 소설이라는 문학 장르가 정착하게 된 데에 작용한 그 시대의 사회, 경제, 문화적 요인이 소설 형태를 결정한 측면에서 작가가 소설 속에 드러내고 있는 독자에 대한 의식을 추적해 보려 했다는 것이 특징임을 밝히고자 한다. 18세기 소설들 속에 작가의 독자에 대한 의식이 들어 있는 것은 소설이 구두 내러티브에서 발전된 원인도 있지만 무엇보다 작가는 소설의 존재가치가 독자에게 달려 있음을 깨닫고 있었기 때문이다. 인쇄술이 발달되어서 책들을 대량으로 생산하게 되었으며 당시에 새로 등장하게 되는 중산 계급과 독서 인구의 확산을 만족시킬 만한 읽을거리를 필요로 하게 된 사회적 배경이 소설의 발달을 촉진시켰다. 또한 작가에게는 후견인이 없어지고 글쓰기가 직업화하여 돈을 버는 생계의 수단이 됨에 따라 책을 사는 구매 대중들의 관심을 끌어야 된 경제적인 이유가 자연히 작가가 독자를 의식하게 된 직접적인 동기가 되었다. 작가와 독자는 책을 팔고 사는 관계에 놓이게 되고 시장 경제 원칙 하에서 독자의 인기나 평판이 작가들의 수입과 직결된 중요한 사안이 되었다. 이렇게 중요한 요소로 부상한 독자들은 나아가서 소설이 쓰여져 나가는 데에 영향을 미친다. 대부분의 소설들이 값싼 분책으로 혹은 잡지 등에 연재로 실리게 됨으로써 시시 때때로 독자들의 반응이 그 다음 쓰여지는 방향을 결정 짓게 되는 경우가 많았다. 작가들은 독자들을 자신의 책 속에 의식하면서 그들을 자신의 책 속으로 불러들이고 독자들과 의논을 하면서 쓰기도 한다. 작가들은 소설 속에서 자신의 예술적인 성취를 이룸과 동시에 문화적으로 저급한 독자들의 비위를 맞추고 그들을 이끌어 들여야 하는 이중의 목적을 지닌 어려운 작업을 해야만 했다. 그리하여 각 독자층을 향하여 호소하는 각각 다른 종류의 내러티브를 소설 속에서 지니게 된다. 그들은 상류층의 독자들에게는 존중하는 태도를 취하고 지식 수준이 낮은 계층의 독자들은 가르치며 인도하는 서로 다른 태도를 한 소설 속에서도 나타내는 분열을 보인다. 한편으로는 독자들의 힘을 높이 사면서도 동시에 자신의 처지의 비참함을 독자들의 지적 수준의 저급함에 대한 은근한 경멸감을 표출시킴으로써 위안하기도 했다. Daniel Defoe의 Moll Flanders는 주인공인 화자가 자신의 지나간 과거를 회고하는 것을 적은 것이라고 작가는 밝히고 있다. 그러나 화자인 Moll은 지금은 산전 수전을 다 겪은 노파로서 지나간 날의 자신에 대해서 윤색하고 현재의 관점으로 가감을 한 이야기를 독자에게 전달한다. 일반적인 독자들은 그녀의 노력에 의해서 얻게 되는 성공적인 이야기가 주는 재미를 그대로 받아들인다. 그러나 읽을 즐 아는 독자는 비록 작가가 직접적으로 밝히지는 않았지만 그 내러티브의 이면에 아이러니에 의해서 교묘하게 비꼬인, 주인공과 당시의 사회에 대한 작가의 풍자를 찾아 낼 수 있다. Henry Fielding의 Tom Jones에서는 작가는 고전 지식이 해박하고 사회의 지도적인 위치에 있었던 탓으로 양식이 부족한 독자들에게 자신이 전달하고자 하는 인간 본성에 대한 보편적인 진리를 바로 전하고자 노력한다. 그는 자신의 소설 독자층은 상류층들과 지위가 높은 귀족도 있고 중·하류층의 무식한 독자들도 많다는 것을 알았다. 그는 독자들을 직접 부르고, 설명하고 또 앞의 줄거리를 정리해 주는 친절을 베풀고 있다. 그는 한편으로는 사려 깊은 독자라고 부르며 돈과 지위를 가진 독자들을 존경하는 척하기도 하지만 또 한편으로는 외면적으로 풍요롭게 지내는 그들이 지닌 지식이나 양식의 실상은 다른 것을 파악하고 있었다. 그는 겉으로는 비위를 맞추지만 내심으로는 그들을 믿지 못하고 은근히 경멸하기도 한다. 그리하여 독자들의 이해를 돕기 위한 배려를 하는 동시에 독자가 제멋대로 독주하는 것을 제한하기도 하는 태도를 취한다. Tristram Shandy는 작가 Laurence Sterne과 상당한 부분이 공통점을 갖는 일인칭 화자이다. 그도 늙고 병든 상태에서 자신의 일생을 정리하여 후세에 남기려는 목적으로 책을 쓴다. 그러나 그는 삶 자체뿐만 아니라 정신 속에 내재한 '의견'까지 적어야만 총체적인 인생을 적는 것이라고 생각한다. 그러나 아무리 표현하려고 애써도 진실의 값에 도달할 수가 없는 절망감을 느끼는 그는 적고 또 다른 각도에서 적는다. 그러나 그의 이야기를 바르게 이해해 줄 수 있는 독자와 그렇지 못한 독자들도 많다. 작가가 독자들에게 적나라하게 사실을 다 적어서 밝힐 수 없는 그런 이야기들이 있는 탓도 있지만 한편으로는 독자들의 호기심을 자극하여 책 속으로 꾀어 들이기 위해서 이야기들을 생략하고 부호, 그림 등 갖은 인쇄상의 기교를 동원했다. 그러므로 모든 것을 밝히려고 노력하는 화자와 적지 않고 숨기려 하는 화자가 공존하고 있는 이중적인 서술이 주는 묘한 텍스트를 창작했다. 이상에서 본 바와 같이 18세기 영소설에서는 독자의 존재가 어느 시대보다 작품 구성에 실제적인 역할을 하고 있음을 찾아 볼 수 있다. 우선 작가가 소설을 창작할 때 독자의 반응과 그들의 이해도를 의식하고 그것을 소설 쓰는 작업에 직접 도입시키면서 이야기를 진행한다. 작가는 자신이 가진 예술적인 안목이나 목적을 독자들의 기호와 취향에 영합시켜야하는 현실적인 문제에 봉착했다. 그리하여 각 작가는 한 텍스트 속에 각기 다른 수준의 여러 층의 독자들을 의식하고 그들의 요구를 동시에 만족시킬 수 있는 이중적인 태도를 견지하고 있다. 또한 구매력을 지닌 독자들의 비위를 맞추기 위하여 존중하는 태도를 취하는 한편 그들의 무지를 비웃는 양면적인 내러티브를 지닌 소설을 창작해 내었다.