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Rural-Urban Migration

Rural-Urban Migration
ATULUK, Francisca
Issue Date
국제대학원 국제학과
이화여자대학교 국제대학원
Thomas Kalinowski
The process of globalization has led to increasing attention to the issues surrounding international human migration. While human migration appears in various forms, rural-urban migration is one of the common forms of migration in developing countries such as Ghana. Typically, migration involves the movement of people from the Northern part of the country comprising Northern, Upper East and Upper West Regions to the Southern part, particularly the Greater Accra and Ashanti Regions. Drawing on data from the Ghana Statistical Service, the Ministry of Women and Children’s Affairs and interviews with migrants, this paper shows that migration involves the movement of young females between the ages of six and thirty six years. The girls migrate independently to the urban centres in the south in search of works which are non-existent and thus had to work as head porters called “Kayayei” and to engage in other ventures such as petty trading and house-maids. They embark on the journey ignorant of the dangers ahead such as domestic violence, rape and other health- related issues. The migration occurs as a result of the disparities in factors such as social-economic development in the Southern part compared to that of the Northern part of the country. The study argues that the issue of “Kayayei” is not just caused by high level of poverty in the Northern sectors but is the result of the interplay of numerous factors such as lack of job opportunities, low level of education of girls, ethnic conflicts, socio-cultural practices (such as early and or forced marriage, polygamy), peer pressure among others. The study finds that peer-pressure and the quest to purchase requirement in preparation for marriage are major factors why the girls migrate and also support to household income has led parents to give their consent for the girls to migrate. To mitigate the problems of migration, it is not enough to ensure compulsory basic education, but a more holistic approach is needed. This approach should address education especially the girl-child to higher levels, improvement of economic environment and incentives for cultural changes.;세계화의 과정은 국제적인 인구 이동을 둘러싼 쟁점들에 점점 주목하게 한다. 인구 이동은 여러 형태를 띠는데, 가나와 같은 개발 도상국에서는 농촌, 도시간의 이동이 가장 빈번한 형태의 이동 중에 하나이다. 전형적인 이주의 형태는 북부, 북동부, 북서부를 아우르는 북부 지역에서 남부지역인 아크라와 아산티 지역으로의 이동과 관련된다. 가나 통계청과 여성 아동부, 그리고 이주민들의 인터뷰 자료에 근거하여, 본 논문은 인구 이동이 6~36세 사이의 젊은 여성의 이동과 관련이 있음을 보여준다. 여자 아이들은 남부 지역의 도시 중심지로 존재하지도 않는 직업을 찾아서 홀로 이주하기에,“카야에이”라고 불리는 머리 짐꾼으로 일하거나 보따리 무역 혹은 가정부 일에 종사하게 된다. 그들은 앞으로 닥쳐올 가정 폭력, 강간, 그리고 건강 문제와 같은 위험에 무지한 채로 여정을 떠나게 된다. 이러한 이주는 가나 북부와 남부 간의 상이한 사회 경제적 발전의 격차에서 비롯된다. 본 연구는“카야에이”문제가 북부 지역의 높은 빈곤율 때문 만이 아닌, 고용기회의 결여, 여아의 낮은 교육률, 인종 갈등, 조혼, 강제혼인, 일부 다처제와 같은 사회문화적 관습, 동료집단의 압력과 같은 여러 요인들이 상호 작용한 결과임을 주장한다. 본 연구는 동료 집단의 압력과 결혼 준비에 포함되는 물품들을 구입해야 하는 의무가 여자 아이들이 이주하는 주된 요인들이며, 가사 수입에 보탬이 되기 위해서 부모들은 여자아이들의 이주에 동의하게 된다. 이주와 관련된 문제를 경감시키기 위해서는 초등의무교육을 보장하는 것 만으로는 충분하지 않으며, 보다 통전적인 접근법이 요청된다. 이 접근법은 교육, 특히 여자 어린이의 고등 교육, 경제 환격의 향상, 그리고 문화적 변화에 대한 보상체계를 다루어야 한다.
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