어머니의 인성특성 및 정서표현과 유아의 정서조절능력 간의 관계

Abstract

본 연구의 목적은 어머니의 인성특성 및 정서표현이 유아의 정서조절능력과 서로 어떠한 관계가 있는지를 비롯하여, 어머니의 인성특성과 유아의 정서조절능력간의 관계에서 어머니의 정서표현이 매개적 역할을 하는지를 살펴보는 것이다. 본 연구의 대상은 수도권 소재의 2개의 유치원과 1개의 어린이집에 재원 중인 316명의 만 3-5세 유아들로서, 그들의 어머니들이 질문지에 응답하였다. 어머니의 인성특성은 Eysenck와 Eysenck(1975)가 제작한 Eysenck Personality Questionnaire(EPQ)를 Eysenck와 이현수(1985)가 표준화한 척도를 기초로 한 전현진(1997)의 척도를 사용하여 측정하였다. 본 척도는 외향성과 신경증성 두가지 하위요인으로 구성된다. 어머니의 정서표현은 Halberstadt(1994)에 의해 개발된 SEFQ(Self- Expressiveness in the Family Questionnaire)를 김호정(2001)이 번안한 척도를 수정하여 사용하였으며 하위요인은 긍정적 정서표현과 부정적 정서표현을 포함한다. 그리고 유아의 정서조절능력을 측정하기 위하여 Cicchetti와 Shields(1997)의 ERC(Emotion Regulation Checklist)를 번안한 김지윤(2007)의 척도를 사용하였으며, 이 척도는 불안정/부정적 정서와 정서통제의 두 가지 하위요인으로 구성된다. 연구문제의 분석을 위해 변인들 간의 상관계수를 산출하였으며, 중다회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 어머니의 신경증성이 높을수록 유아의 불안정/부정적 정서가 높았으며, 어머니의 외향성이 높고 신경증성이 낮을수록 유아의 정서통제는 높았다. 둘째, 어머니의 긍정적 정서표현이 적고 부정적 정서표현이 많을수록 유아의 불안정/부정적 정서는 높았다. 또한, 어머니의 긍정적 정서표현이 많고 부정적 정서표현이 적을수록 유아의 정서통제는 높았다. 셋째, 어머니의 외향성이 높고 신경증성이 낮을수록 어머니의 긍정적 정서표현이 많았으며, 어머니의 신경증성이 높을수록 부정적 정서표현이 많았다. 마지막으로, 어머니의 정서표현은 인성특성과 유아의 정서조절능력 간의 관계에서 대부분 완전 매개 역할을 하였다. 즉, 어머니의 신경증성이 높을수록 어머니는 가정 내에서 긍정적 정서표현을 적게 하고 부정적 정서표현을 많이 하였으며, 이는 유아의 높은 불안정/부정적 정서에 영향을 미쳤다. 어머니의 외향성이 높고 신경증성이 낮을수록 어머니는 긍정적 정서표현을 많이 하였으며, 어머니가 긍정적 정서표현을 많이 할수록 유아의 정서통제가 높았다. 또한 어머니의 신경증성이 높을수록 어머니는 부정적 정서표현을 많이 하였으며, 이는 유아의 낮은 정서통제에 영향을 미쳤다. 전반적으로, 어머니의 긍정적 특성인 외향성과 긍정적 정서표현은 유아의 긍정적인 정서조절능력에, 어머니의 부정적 특성인 신경증성과 부정적 정서표현은 유아의 부정적인 정서조절능력에 더 큰 영향을 미치는 것을 확인하였다. 또한, 어머니의 인성특성과 유아의 정서조절능력 간의 관계에서 어머니의 정서표현의 매개적 역할을 발견함으로써, 유아의 정서조절능력 발달에 어머니의 정서표현이 중요한 요인임을 확인하였다. 본 연구는 유아의 정서조절능력발달에 영향을 미치는 어머니 관련변인에 대해 살펴보았으며, 이는 유아의 정서조절능력발달을 위한 프로그램 개발과 부모교육의 기초자료로 활용될 수 있다는 점에서 학문적, 실용적 의의가 있다.;The main purpose of this study was to examine the relationships among mothers' personality, emotional expressiveness, and children's emotion regulation as well as maternal expressiveness as a mediator between mothers' personality and preschooler's emotion regulation. The subjects of this study were a total of 316 preschoolers(146 boys and 170 girls) and their mothers living in Gyeonggi-do. Data were collected by using three kinds of questionnaires regarding personality, emotional expressiveness, and emotion regulation. All of the questionnaires were rated by the preschoolers' mother. Data were analyzed by t-test, Pearson's correlation coefficients, and multiple regressions. The major results of this study were summarized as follows: First, maternal neuroticism was positively related to children's Instability/Negativity. And as the level of maternal extroversion got higher and neuroticism got lower, the level of children's regulation was high. Second, mothers' positive expressiveness was negatively related to children's Instability/Negativity, while mothers' negative expressiveness was positively related to children's Instability/Negativity. Also, mothers' positive expressiveness was positively related to children's emotion regulation and negative expressiveness was negatively related to children's regulation . Third, as the level of maternal extroversion got higher and neuroticism got lower, mothers showed more positive expressions. Also mothers' neuroticism was positively related to mothers' negative expressiveness. Lastly, mothers' emotional expressiveness was a perfect mediator between mothers' personality and children's emotion regulation. That is, mothers with higher neuroticism level showed less positive expressions, but more negative expressions. When mothers were less positively expressive and more negatively expressive, children showed high Instability/Negativity level. As the level of maternal extroversion got higher and neuroticism got lower, mothers showed more positive expressions. This led to more positive expression mothers showed, the higher children's regulation level was. Also, mothers with higher neuroticism level showed more negative expressions. When mothers were more negatively expressive, children showed high regulation level. The present study investigated close relationships among mothers' personality, emotional expressiveness and children's emotion regulation. This study found mothers' extroversion and positive expressiveness contribute to children's adaptive emotion regulation. Whereas, mothers' neuroticism and negative expressiveness contribute to children's maladaptive emotion regulation. In conclusion, mothers' emotional expressiveness was found to function as a mediator between maternal personality and children's emotion regulation. Therefore, mothers' emotional expressiveness is identified as one of the integral factors to predict children's emotion regulation.