어린이 놀이터 놀이시설물의 유형에 관한 일연구

Abstract

本 硏究는 어린이 놀이터 놀이施設物의 類型을 中心으로. 先行硏究의 理論을 정리하고, 文獻에 나타난 외국의 놀이施設物과 우리나라 놀이施設物을 比較 分析하여 問題點을 찾아냄으로써, 보다 合理的인 놀이施設 物 類型의 模索에 도움을 주고자 하는데 目的을 두고 硏究하였다. 우리나라의 놀이施設物은 서울市內의 단독주택지역과 공동주택지역에 位置한 8個所의 어린이 놀이터에 설치 된 施設物을 對像으로 調査하였는바, 얻어진 結果를 要約하면 다음과 같다. 첫째, 同一住居地域內에 여러個所의 어린이 놀이터가 있는 경우, 그네시소, 미끄럼대등 놀이施設物의 劃一的인 設置를 止揚하고, 地域的인 特性과 利用兒童의 연령적 分布를 고려하여 다양한 經驗의 기회를 줄 수 있는 特徵이 相異한 類型의 놀이施設物 설치가 要求된다. 둘째, 놀이施設物의 形態는 完成되어 있으며 固定的인 形態를 止揚하고, 놀이의 연속성과 變化를 제공하며, 兒童들의 不完全한 美感을 刺戟할 수 있고, 美學的, 藝術的 原理가 구체적으로 表現 된 形態이어야 함이 要求된다. 세째, 놀이施設物의 色彩는 單純하고 統一된 色彩의 나열을 止揚하고, 아동들의 色彩嗜好, 色彩의 心理的 影響을 고려하여 이들 與件에 부합되는 色彩의 선택이 要求된다. 네째, 놀이施設物의 機能은 주로 身體的 發達을 돕는 單一機能을 止揚하고. 兒童들의 成長發達 패턴에 적합하며, 複合的인 各種機能을 갖는 施設物의 設置가 要求된다. 다섯째, 固定的인 놀이施設物 외에 想像力, 創造力을 助長할 수 있는 不定形의 놀이材料의 구비가 要求된다. 여섯째, 놀이施設物은 설치 뿐 아니라. 아동들이 安全하고 衛生的인 與件에서 놀이施設物을 利用할 수 있도록 持續的인 管理의 制度化가 要求된다. 또한 兒童들의 變化하는 놀이行態 및 要求와 人間工學的인 面을 고려한 놀이施設物의 類型, 規格등 設置基準設定에 관한 계속적인 硏究 및 實行과 法的 뒷받침이 이루어져야 할 것이다.;The purpose of this study is to shed light on the pursuit of better designed type of play equipment for children's playground by making a comparative analysis in the theoretical study of foreign play equipment and case study of domestic ones and by probing the problems therein. The field survey of case study is proceeded in the eight children's playgrounds which were selected from both singly detached house complex and apartment complex in Seoul City. The following can be summarized as the result of the study: Firstly, several children's playgrounds in the same residential area, it is required that, sublating existing unified types of playequipment such as swing, see saw and slide, install various type of playequiment in accordance with regional characteristics and children's age braket distribution. Secondly, in the forms of playequipment it is required that, sublating existing form immovable and complete, install indefinite forms of playequipment which express aesthetic principle. Thirdly, in the colors of playequipment it ws required that, sublating existing simple and unified color scheme, painting appropriate for the children's color preference and psychological affect of color. Fourthly, in the function of playequipment it is required that, sublating existing equipment of single function, install playequipment which have multiple function and appropriate to children's developmental pattern. Fifthly, besides of existing playequipment, it is required that install playmaterials which promote children's imagination and creativity. Sixthly, in aspect of playequipment using, for children's safety and health, it is required that continuous administration. Seventhly, it is required that continuous study about the design criteria which include the types and standards of play equipment and its execution.