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兒童의 社會性 發達에 對한 比較 硏究

Title
兒童의 社會性 發達에 對한 比較 硏究
Authors
鄭秀子.
Issue Date
1979
Department/Major
교육대학원 가정과교육전공
Keywords
아동사회성가정과
Publisher
이화여자대학교 교육대학원
Degree
Master
Abstract
우리나라에 基督敎가 전파된지 이미 1세기가 되었고, 신자 수 도 5백만을 상회하고 있는 실정이므로, 基督敎的 家庭敎育과 敎會學校敎育이 兒童의 社會性에도 많은 영향을 미친것으로 여겨진다. 그러므로 本 硏究의 目的은 오늘날 한국에 있어서 기독교가정과 비기독교가정 아동의 사회성발달에 있어서 차이를 알아 보려는 데 두고 있다. 이를 더 자세히 적어보면, 1. 兒童의 社會性發達 要因 分析 2. 基督敎家庭과 非基督敎家庭 兒童의 사회성발달 차이를 把握 3. 아동의 바람직한 사회성 신장을 위한 교육적 방안을 모색 하는데 있다. 本 硏究의 目的을 達成하기 위하여 다음과 같은 假說을 설정 하였다. 1. 兒童의 사회성발달에 영향을 주는 要因에 관한 假說 1.1 : 父母의 敎育정도가 아동의 사회성발달에 영향을 줄 것이다. 1.2 : 가정의 경제적 수준이 아동의 사회성발달에 영향을 줄 것이다. 1.3 : 형제수는 아동의 사회성발달에 영향을 줄 것이다. 1.4 : 사회성발달은 性에 따라 차이가 있을 것이다. 2. 두 집단간의 사회성발달의 차이에 대한 假說 2.1 : 남자집단에서 기독교 비기독교가정 아동의 사회성발달에는 차이가 있을 것이다. 2.2 : 여자집단에서 기독교 비기독교가정 아동의 사회성발달에는 차이가 있을 것이다. 2.3 : 기독교가정아동과 비기독교가정아동간에는 사회성발달에 있어서 차이가 있을 것이다. 이를 위해서 국민학교 4학년 아동 200명을 대상으로 「인성검사」와 「사회성숙도 검사」를 실시 하였다. 그 결과는 다음과 같다. 1. 兒童의 社會性發達에 영향을 주는 一般的 要因에 관한 가설에는 1.4 : 사회성발달은 성에 따라 차이가 있을 것이다.의 가설은 긍정되었다. 즉 사회성숙도 검사에서 나타난 결과로는 남자아동이 여성아동보다 높은 사회성숙도를 보였다. 2. 두 집단간의 차이에 대한 가설에는 2.1 : 남자집단에서 기독교 비기독교가정 아동의 사회성발달에는 차이가 있을 것이다의 가설은 긍정 되었다. 즉 기독교가정 아동이 비기독교가정 아동보다 높은 사회성발달의 차이가 높게 나타났고 가설 2.2와 2.3은 부정되었다.;About a century passed since christianity had been transmitted to our country. Now that christians outnumbers 5 millions. Christian home education and church school education are supposed to have exerted great influence on the social nature of children. Therefore, this study is aimed at determining the difference between the christian family and non-christian family in view of the social development of children. Do it explain in detail 1. To analyze the development of children's social nature. 2. To know the difference of development of the children's social nature between christian and non-christian family. 3. To find out an educational means to progress the desirable social nature of children. This research worker established hypothesis for getting above purpose as follows. Hypothesis on the primary factor to affect the development of children's social nature. 1. The degree of education background of parents will affect to the development of children's social nature. 2. The degree of economic background of home will affect to the development of children's social nature. 3. Tie number of children will affect to the development of Children's social nature. 4. Development of social nature will have a gab according to sex. Hypothesis on difference in the development of Social nature between 2 groups. 1. In men's group, there will be difference in the development of children's social nature between christian and non-christian families. 2. In wonen's group there will be difference in the development of children's social nature between christian and non-christian families. To this end this research worker carried out personality test and social maturity test around 200 persons on 4th grades of primary school. The result is as follows l. It was affirmed and estimated that development of social nature have a difference according to sex. (1.4) This comes from the hypothesis about general factor's to affect the development of children's social nature. In other words as a result proven in social maturity test showed boys have a more social maturity than that of girls. 2. It was also affirmed that men's group will have a difference in the development of children's social nature between christian and non-christian families (2.1). This comes from the hypothesis that children in christian families show higher development of social nature that those of non-christian onus. So, hypothesis 2 and 3 was denied.
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교육대학원 > 가정과교육전공 > Theses_Master
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