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커뮤니케이션(Communication) 역활로서의 티셔츠(T-Shirt) 디자인 연구

Title
커뮤니케이션(Communication) 역활로서의 티셔츠(T-Shirt) 디자인 연구
Other Titles
(A) STUDY ON T-SHIRT DESIGN AS A COMMUNICATION FUNCTION : FOCUSING ON ENVIRONMENT POLLUTION
Authors
김연희
Issue Date
1991
Department/Major
대학원 장식미술학과
Keywords
커뮤니케이션Communication티셔츠T-Shirt
Publisher
이화여자대학교 대학원
Degree
Master
Abstract
티-셔츠(T-Shirt)는 의생활 양식의 변화와 함께 모든 계층에 폭넓게 보급되어 새로운 생활문화를 형성하고 있다. 그러므로 티-셔츠의 유래 및 변천 과정을 살펴 보아 그 역할과 기능을 알아봄으로서 다양한 방향으로의 발전을 모색해 볼 필요가 있겠다. 본 연구에서는 티-셔츠의 역할과 기능을 세분하여 분류해서 그 중에서 계몽적인 기능으로서 환경오염문제를 다루어 최근들어 날로 심각해 지는 환경오염에 대한 관심과 경각심을 불러일으켜 생활에 반영하도록 하는데 목적이 있다. 본 연구의 내용으로는 이론적 배경으로서 티-셔츠의 기원과 변천 과정을 살펴 보고 역할에 따른 분류를 한 다음 표현 대상으로 택한 환경오염에 대해 구체적으로 검토하였다. 또한 환경적 요소가 복식에 미친 영향을 살펴봄으로서 복식과 환경과의 관계도 함께 고찰하여 작품에 적용하였다. 또한 연구 방법으로는 이론적 배경의 근거자료로서 표집한 티-셔츠들을 그 특성에 따라 분류 한후 환경오염을 적용시켜 그것을 토대로 작품을 제작하였다. 작품은 계몽적 역할로서의 티-셔츠로 환경오염을 주제로 대상을 분석하여 단순하고 시각적인 표현에 중점을 두어 총 10점을 제작하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 티-셔츠는 편하게 입는 옷이라는 특징 이외에 그 시대의 사회적 상황을 나타내며 간접적인 정보를 제공 할 수 있는 계몽적, 홍보적 역할을 한다는 사실을 알았다. 둘째, 티-셔츠에 표현된 내용별 분석을 통하여 티-셔츠가 커뮤니케이션 수단으로 대중매체의 역할을 하는 생활문화의 일부분으로서 폭넓게 관여하는 중요한 시각 요소임을 인식하게 되었다. 세째, 티-셔츠가 갖고 있는 메세지 전달의 역할에 사회적 문제로 관심을 모으고 있는 환경문제를 표현 한 것은 이 문제가 광범위한 사회 계층에 계몽되어야 한다는 연구목적에 적합하였다. 네째, 환경오염문제를 아플리케와 염색, 그리고 실크스크린 기법으로 표현한 것은 시각적 형태언어로서 단순화 한 주제를 통해 작품의 이해도를 높이는 효과를 가져왔다. 다섯째, 환경문제를 우리사회의 심각한 문제로 받아들여 티-셔츠에 표현하는 것은 환경오염에 대한 계몽적 차원에서 많은 사람들에게 관심과 경각심을 갖고 생활에 반영하도록 할 수 있음을 알았다. 이상의 결과로 커뮤니케이션 역할로서의 티-셔츠의 표현은 말이나 문자의 메세지 형식보다 하나의 통합된 시각상(Visual Image)을 통하여 효과적인 계몽 역할을 할 수 있는 가능성을 제시하였다.;T-shirt establishes new life style by spreading itself into every class of the society along with the changes in clothing patterns. It is need to search for it development in various directions from the current point of view by examing roles and functions through history and development processes of T-Shirt. The purpose of this study is to reflect the concern and seriousness of ever-increasing problems of environment pollution upon life style by classifying the roles through the origin and development processes of T-shirt and by dealing with problems caused by environment pollution with educational content. The content of this study is to examine in detail about the environment pollution as a expressional object. And through investigating the influence of environmental factors upon custom, the relation between the custom and environment is also considered and applied to works. The research method is to produce works based on the classification according to the characteristics of T-shirt, and the research method is to review the literature for the sake of theoretical background, to classify the characteristics of T-shirt and to apply it to environment pollution. With the basis of the above materials, the works were produced, 10 works were created all together with the theme of environment pollution as a educational function. Those were focused on simple and visual expression by analysing the objects. The result of this study is as follows : First, T-shirt represents social circumstances as well as the characteristic of easily worn clothes and Second, through the analysis of content on T-shirt, T-shirt is an important visual it factor concerning broadly on life style with the function of mass media as a communication means. Third, the representation of environment problems which is getting concerns as social problems about role of message delivery belonging to T-shirt was appropriate to the purpose of this study that this problem should be informed to entire social classes. Fourth, the demonstration of environment pollution problems through applique´, dyeing, and silk screen method brought about the effect of highering the understanding on the works through simplified themes as a visual language. Fifth, to present environmental problems by accepting them as serious problems of our society can make many people pay attention to the environmental problems from the educational point of view. The result of this whole study suggests that. the expression of T-shirt as a function of communication can play move effective education1 role through a comprehensive visual image then message forms such as works on characters.
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