E. T. A. Hoffmann의 작품 "Der goldene Topf" 에 나타난 Erzahler의 기능 연구

Abstract

본 논문에서는 E.T.A. Hoffmann의 작품 "Der goldene Topf"에 나타난 Erza¨hler의 기능을 연구하였다. 서론에서 언급된 것은 후기 낭만주의 작가인 E.T.A. Hoffmann이 주제의 현대성으로 인하여 재평가를 받게 되었지만 그의 서술기법은 주제보다 더 중요한 것으로 유럽의 많은 작가들이 그 영향을 받았다는 것이다. 첫번째 장에서는 E.T.A. Hoffmann문학의 주제를 살펴보았다. 그의 주제는 존재의 이중성의 인식과 그 극복이다. 존재의 이중성은 외적 세계와 내적 세계의 갈등을 통해 명백해진다. 이 두 세계는 서로 충돌한다. 그러나 이 이질적인 두 세계는 개체로서 존재하면서도 전체와 연결되며 서로 연관성을 지닌다. 결국 두 세계의 갈등은 중재된다. 두번째 장에서는 E.T.A. Hoffmann의 작품 "Der goldene Topf"에 나타난 Erza¨hler의 기능을 살펴보았다. E.T.A. Hoffmann의 창작동화인 "Der goldene Topf"에서는 Erza¨hler 가 두 세계의 갈등을 중재시키고 있다. Erza¨hler는 우선 독자에게 대학생 Anselmus 의 이중성의 인식과정을 독자에게 전달해주며 수시학적 기능을 통하여 독자도 이런 인식과정에 참여시키고 있다. 그리고 Ironie를 통하여 존재의 이중성을 독자에게 확인시켜줌과 동시에 두 세계의 갈등을 중재시킨다. 또 독자에게 직접 환상적인 것을 일상적인 것에서 일상적인 것을 환상적인 것에서 재인식할 것을 요구하게 된다. 이런 재인식이 바로 두 세계의 중재를 가능하게 하는 것이다. 결국 Erza¨hler 자신에게서 이런 재인식이 이루어짐으로서 이중성은 극복되며 두 세계의 갈등은 완전히 중재된다. E.T.A. Hoffmann의 작품에서는 서술기법을 통하여 현실과 환상의 중재가 이루어지며 그래서 현실과 환상의 중재는 그의 주제가 될 뿐 아니라 그의 작품의 독특한 구조를 형성한다는 것을 결론에서 확인할 수 있게 된다.;In dieser Abhandlung wird die Funktion des Erza¨hlers in E.T.A. Hoffmanns "Der goldene Topf" untersucht. Einleitend wird darauf hingewiesenm daB E.T.A. Hoffmann, Dichter der Spa¨tromantik, durch die Modernita¨t seiner Thematik zu erneuter Geltung gekommen ist. Es muB jedoch festgestellt werden, daB seine Erza¨hltechnik wichtiger ist als sein Thema, da viele bedeutende europa¨ische Dichter davon beeinfluBt worden sind. Im ersten Abschnitt wird versucht, Hoffmanns Thematik zu beschreiben. Sein Thema ist die Erkenntnis und die Bewa¨ltigung der Duplizita¨t des Seins. Die Duplizita¨t des Seins wird durch den Kontrast von innerer und a¨uBerer Welt deutlich. Diese zwei Welten stoBen aufeinander. Diese heterogensten Welten bestehen zwar als Einzelnes, bilden jedoch ein Ganzes, ha¨ngen wechselseitig voneinander ab. Am Ende wird der Kontrast beider Welten vermittelt. Im dritten Abschnitt wenden wir uns direkt unseren Thema zu. In E.T.A. Hoffmanns Kunstma¨rchen "Der goldene Topf" vermittelt der Erza¨hler den Kontrast beider Welten. Der Erzahler schildert dem Leser den Erkenntnisweg des Studenten Anselmus und er steht dem Leser bei diesem Erkenntnisweg durch seine rhetorische Funktion zur Seite. AuBerdem vermittelt der Erza¨hler durch Ironie beide Welten, indem er an der Duplizita¨t des Seins festha¨lt. Und er fordert den Leser direkt auf, im Phantastischen das Allta¨gliche und im Allta¨glichen das Phantastische wiederzuerkennen. Dieses Wiedererkennen ermo¨glicht die Vermittlung beider Welten. Am Ende kommt der Erza¨hler selbst zum Wiedererkennen, dadurch wird die Duplizita¨t bewa¨ltigt und dei Kontrast beider Welten vermittelt. Zusammenfassend stellen wir fest, daB in E.T.A. Hoffmanns Werken der Gegensatz von Phantasie und Wirklichkeit durch die Erza¨hltechnik vermittelt wird, daB also die Vermittlung von Phantasie und Wirklichkeit nicht nur sein Thema ist, sondern auch die eigentu¨mliche Struktur seiner Werke ausmacht.