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초등교육용 음성정보 통신시스템 설계 및 구현

초등교육용 음성정보 통신시스템 설계 및 구현
Other Titles
Design and implementation of the voice in formation systems in elementary school
Issue Date
교육대학원 전자계산교육전공
초등교육음성정보통신시스템 설계전자계산교육
이화여자대학교 교육대학원
학교는 그간의 수동적인 대 학부모 홍보 정책에서 벗어나 보다 적극적으로 학부모의 관심을 끌어들이고 의견을 구하는 시스템을 구축할 필요성이 제기되고 있다. 이를 위해 현재 보유중인 전산 자원을 최대로 활용하는 방안을 강구하여 본 바, 가장 보편적으로 보급되어 있는 일반 전화기와 보급형 퍼스컴을 활용하여 시스템을 구축하는 것이 가장 효과적이라는 것에 대하여는 이론의 여지가 없을 것이다. 본 연구는 IBM-PC 286 호환기종 이상의 퍼스컴에 음성보드를 장착하여 일반 학부모 가정에서 전화를 통해 학교 제공 자료를 용이하게 전달받을 수 있는 방법을 기존의 음성보드에서 제공되는 라이브러리와 볼랜드C++ 컴파일러를 이용하여 구현하였다. 학교에서는 음성 내용물을 학교 실정에 맞게 입력하며 회선 사용 빈도에 따라 시스템을 확장할 수도 있다. 또한 가정에 팩스 기기의 보급이 확대될 경우 팩스자동응답 시스템으로의 확장도 가능하도록 하였다. 본 시스템이 대단위 규모로 보급될 경우 학교는 염가에 장비를 확보할 수 있으며 전산교사의 간단한 조작 하에 최상의 효과를 거양할 수 있을 것으로 기대된다. 정보기술의 최신 발전을 그대로 반영하여 멀티미디어 정보의 리얼타임 제공과 같은 최첨단의 정보시스템을 이론적으로 제시할 수는 있겠으나, 이를 뒷받침할 시스템 환경과 운용자의 수준을 감안한다면 현재로서는 본 연구에서 제시한 음성정보전달 시스템이 가장 이상적이라고 하겠다. 따라서 이를 100% 활용할 수 있도록 학교측의 데이터베이스의 구축과 유지 관리 노력이 필요하다. 본 시스템의 효율적인 활용과 함께 이를 보완할 수 있도록 온라인을 이용한 멀티미디어 정보교류시스템에 대한 연구도 병행되어야할 것이다.;This thesis deals with the design and implementation of voice information systems using PC and voice board. All the managers of school need positively interest of student's rent and want to get an opinion from outside of school. Considering most efficient method of using computerizing equipments, it is the est way to combine the telephone and the personal computer which is the most widely available. The equipments such as IBM-PC compatibles and specially designed voice board are required to design the proposed systems. In order to operate this systems, school needs to make a recording for voice contents suitable for each school and can extend the system configuration as the communication lines grow. And home FAX equipment also receive school's information. School can equip the proposed system in this thesis at the lower cost, and it is easy to maintain systems without giving the extensive training to the current computer-related teachers. There would be advanced theoretical information system supplying real-time multimedia information and voice information processing system. But it requires so many device to handle corresponding media. Thus, considering the system environment and the level of system enviroment in the elementary school, the proposed system is the most resonable. Furthermore, the multimedia based information would be developed for the purpose of compromising the user's needs.
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교육대학원 > 컴퓨터교육전공 > Theses_Master
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