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2010통합 상황에서의 소집단 공감활동이 자폐 범주성 장애 유아의 공감능력, 정서 표현 및 친사회적 행동에 미치는 영향윤선아Doctoral Thesis
2010유치원 일과에 삽입된 학급 차원의 사회적 통합 증진활동이 일반유아의 사회적 참여와 장애 유아의 또래관계에 미치는 영향이수정Doctoral Thesis
2010운동능력 향상을 위한 협력적 팀워크 중재가 뇌성마비 학생의 대근육운동 능력 및 교육팀 구성원들의 인식에 미치는 영향표윤희Doctoral Thesis
2010팀 기반 특수교육보조원의 통합지원이 중학교 장애학생의 수업참여행동 및 팀원 간 인식에 미치는 영향박미경Doctoral Thesis
2010생활 속 글감을 활용한 마인드맵 교수가 중학교 자폐 학생의 읽기 전략 수행 및 읽기 이해 과제 정반응율에 미치는 영향김소연Master's Thesis
2010고반응 행동 활용 전략(High-P 전략)을 이용한 교수가 장애 학생의 낱말쓰기 과제수행 및 성취도에 미치는 영향이효선Master's Thesis
2010그림상징 반응카드의 사용이 장애아동의 수업참여행동과 문제행동에 미치는 영향이명주Master's Thesis
2010자폐 범주성 장애를 가진 자녀의 미래 성과에 대한 부모의 인식과 지원 욕구박혜성Master's Thesis
2010학교 차원의 긍정적 행동지원이 대안학교 중등 학생들의 문제 행동, 삶의 질, 학교 분위기에 미치는 영향여희영Master's Thesis
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