| 2013 | '바른생활'과 수업을 통한 UCC활동이 초등학교 1학년 학생의 학교 적응과 장애 위험 학생의 문제행동에 미치는 영향 | 박병숙 | Doctoral Thesis |
| 2013 | 수학동화를 활용한 수학활동이 발달지체유아의 수학성취도, 수학적 문제해결력 및 수학적 태도에 미치는 영향 | 김은윤 | Master's Thesis |
| 2013 | 반응적 상호작용 전략 중심의 부모교육 프로그램이 다문화가정 내 자폐 범주성 장애 유아와 어머니의 사회적 상호작용에 미치는 영향 | 봉귀영 | Master's Thesis |
| 2013 | 자기결정교수학습모델(SDLMI) 적용이 초등학교 통합학급 장애 아동의 수업 참여 행동에 미치는 영향 | 윤영해 | Master's Thesis |
| 2013 | 자기관리전략을 이용한 자기일과계획하기 교수가 지적장애청소년의 자기일과계획하기, 자기주도 활동 및 일과활동패턴의 다양성에 미치는 영향 | 안혜신 | Master's Thesis |
| 2012 | Wii를 활용한 가상현실 기반 게임 중재가 지체장애 학생의 보치아 던지기 수행에 미치는 영향 | 조우련 | Master's Thesis |
| 2012 | 자기조절 전략개발(SRSD)을 활용한 반성적 쓰기 교수가 외현화된 정서·행동 문제를 가진 초등 특수학급 학생의 글쓰기 능력과 자기효능감 및 수업참여행동에 미치는 영향 | 진미영 | Doctoral Thesis |
| 2012 | 특수학교차원의 긍정적 행동지원이 장애학생의 행동과 개별화교육목표 성취 및 학생 행동관리에 대한 교사의 인식에 미치는 영향 | 김영란 | Doctoral Thesis |
| 2012 | 팀강화 및 전체강화 학급차원 또래교수가 초등 통합학급의 학급풍토와 학생들의 영어흥미도 및 영어받아쓰기 성취도에 미친 효과 | 최재완 | Doctoral Thesis |
| 2012 | 보편적 학습설계를 적용한 과학 수업이 중학교 장애학생과 비장애학생의 과학학업성취도, 수업참여도 및 교수·학습활동에 미치는 영향 | 권효진 | Doctoral Thesis |
| 2012 | 수정-교수 전략 모델(A-SIM)을 적용한 태블릿 PC기반 AAC중재가 뇌성마비 성인의 대화기술에 미치는 영향 | 조혜희 | Master's Thesis |
| 2012 | 자기평가를 활용한 반복읽기 중재가 ADHD 아동의 읽기 유창성 및 자기평가 수행도에 미치는 영향 | 김민지 | Master's Thesis |
| 2012 | 자기관리전략을 이용한 사회적 기술 중재가 공공 도서관의 지적장애 근로자의 사회적 행동에 미치는 영향 | 김수미 | Master's Thesis |
| 2012 | 자기결정교수학습모델(SDLMI)을 활용한 교수적 지원이 통합된 중학교 장애학생의 과학과 수업참여행동 및 수행평가 성취도에 미치는 영향 | 정정은 | Master's Thesis |
| 2011 | 가족이 참여한 자기결정교수학습모델(SDLMI) 적용이 문제행동을 보이는 중학교 특수학급 학생의 수업참여행동 및 국어과 교육목표 성취도에 미치는 영향 | 김남희 | Doctoral Thesis |
| 2011 | 사실동화를 활용한 문제해결전략 교수가 정서·행동장애 위험 유아의 친사회적 행동과 수업참여 행동에 미치는 효과 | 김지원 | Master's Thesis |
| 2011 | 토막만화대화 중재가 통합교육 환경의 발달지체유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향 | 김지수 | Master's Thesis |
| 2011 | 부모 역량강화를 위한 양육지원 프로그램이 장애유아 부모의 양육효능감과 부모-유아 상호작용에 미치는 영향 | 강혜원 | Master's Thesis |
| 2011 | 순환학습모형에 따른 유치원 수학활동의 교육과정 수정이 통합된 장애 유아의 수학능력과 수학적 과정기술에 미치는 영향 | 박나리 | Doctoral Thesis |
| 2011 | Tablet PC기반의 AAC중재가 통합된 중도장애 학생의 의사소통행동과 비장애 학생의 인식에 미치는 영향 | 임장현 | Doctoral Thesis |
