| 2017 | 유치원 교사의 공정성에 대한 인식 및 학급에서의 공정성에 대한 경험 | 안예슬 | Master's Thesis |
| 2019 | 중국 시안지역 유아원에 다니는 만5세 유아의 놀이에 대한 인식 | LIU, JIANI | Master's Thesis |
| 2019 | 유아교실에서 발생하는 훈육에 대한 이해 | 조정주 | Master's Thesis |
| 2019 | P기관 만1세 초록반 영아들의 기관 초기 적응에 관한 사례연구 | 김진영 | Master's Thesis |
| 2019 | 유아교육 공교육화에 대한 유치원 교사의 인식 | 이선유 | Master's Thesis |
| 2019 | 유아의 사회화와 개별화에 대한 유치원 교사의 이해와 접근 및 딜레마 | 홍지연 | Master's Thesis |
| 2019 | OECD 8개국 국가수준 유아 언어교육과정 비교분석 | 오지은 | Master's Thesis |
| 2019 | Korean and Swedish teachers' attitude towards risk and permissiveness of risky play | Valuga, Carmen Corina | Master's Thesis |
| 2019 | 유아 교사의 유아평가 실행 역량 | 김미선 | Master's Thesis |
| 2018 | 사립유치원 경력이 있는 공립유치원 교사의 교직 경험에 대한 내러티브 탐구 | 서효원 | Master's Thesis |
| 2018 | 국가수준 유치원 과학교육과정의 국제비교연구 | 김혜림 | Master's Thesis |
| 2018 | 유아 성역할 학습 지표(SERLI)의 타당도 개선 | 최인경 | Master's Thesis |
| 2018 | 중국 사랑유치원 유아들의 행복에 대한 인식 | ZHANG, YING | Master's Thesis |
| 2017 | 키워드 네트워크 분석을 통한 유아교사의 실천적 지식 관련 연구의 동향 분석 | 한은형 | Master's Thesis |
| 2017 | 대구행복역량교육과정에 대한 유치원 교사의 인식 | 박은지 | Master's Thesis |
| 2017 | 미얀마 유아교사의 다문화 교육에 대한 인식 및 실태 | KHIN, LAY PHYU | Master's Thesis |
| 2017 | 유아교사의 전문성발달과 교수몰입도의 경향 및 관계 | 김해현 | Master's Thesis |
| 2017 | 기관에서의 놀이에 대한 유치원 교사와 초등학교 교사의 인식 | 이소영 | Master's Thesis |
| 2017 | 유치원 교사의 일-삶 균형, 주관적 경력성공, 교수몰입도의 경향 및 관계 | 이소담 | Master's Thesis |
| 2018 | 유아 창의성교육에 대한 교사의 인식과 교육의 실제 | 신샘이 | Master's Thesis |
