| 2018 | 국가수준 유치원 과학교육과정의 국제비교연구 | 김혜림 | Master's Thesis |
| 2018 | 유아 성역할 학습 지표(SERLI)의 타당도 개선 | 최인경 | Master's Thesis |
| 2018 | 중국 사랑유치원 유아들의 행복에 대한 인식 | ZHANG, YING | Master's Thesis |
| 2018 | 사립유치원 경력이 있는 공립유치원 교사의 교직 경험에 대한 내러티브 탐구 | 서효원 | Master's Thesis |
| 2017 | 키워드 네트워크 분석을 통한 유아교사의 실천적 지식 관련 연구의 동향 분석 | 한은형 | Master's Thesis |
| 2017 | 대구행복역량교육과정에 대한 유치원 교사의 인식 | 박은지 | Master's Thesis |
| 2017 | 미얀마 유아교사의 다문화 교육에 대한 인식 및 실태 | KHIN, LAY PHYU | Master's Thesis |
| 2017 | 기관에서의 놀이에 대한 유치원 교사와 초등학교 교사의 인식 | 이소영 | Master's Thesis |
| 2017 | 유아교사의 전문성발달과 교수몰입도의 경향 및 관계 | 김해현 | Master's Thesis |
| 2017 | 유치원 교사의 일-삶 균형, 주관적 경력성공, 교수몰입도의 경향 및 관계 | 이소담 | Master's Thesis |
| 2018 | 유아 창의성교육에 대한 교사의 인식과 교육의 실제 | 신샘이 | Master's Thesis |
| 2018 | 자유선택활동 시 교사의 놀이 제한이 유아의 가상놀이에 미치는 영향 | 이가원 | Master's Thesis |
| 2018 | 현직 유아교사와 예비교사의 신체운동 교과교육학 지식에 대한 이해 | 김민진 | Master's Thesis |
| 2018 | 교실 공간에 대한 만 5세 유아의 인식과 의미 | 방시윤 | Master's Thesis |
| 2018 | 영유아기 자녀의 건강․영양 및 안전에 대한 어머니의 인식 | 송유진 | Master's Thesis |
| 2018 | 유아 교사의 지리교과교육학지식과 지리 교수효능감의 관계 | 김민경 | Master's Thesis |
| 2018 | 지속가능발전목표(SDGs)의 영⋅유아 지표 분석 | 김교령 | Master's Thesis |
| 2016 | 유치원 만 5세 학급의 이야기나누기 활동에 대한 사례연구 | 조아라 | Master's Thesis |
| 2016 | 부모의 놀이신념, 놀이참여, 유아의 행복감 간의 관계 | 이현지 | Master's Thesis |
| 2016 | 그림책을 활용한 음운활동이 만 5세 유아의 음운인식 및 읽기 발달에 미치는 영향 | 변연정 | Master's Thesis |
