| 2015 | 유아의 실행기능, 자아존중감, 정서지능이 또래유능성에 미치는 영향 | 김보영 | Doctoral Thesis |
| 2015 | 현직교사 재교육 프로그램이 미얀마 유아교사의 효능감 및 교사 이미지에 미치는 영향 | AYE PHYOE PWINT | Master's Thesis |
| 2015 | 자녀의 핵심역량 강화를 위한 부모 역할에 대한 인식 | 김보미 | Master's Thesis |
| 2015 | 5세 누리과정과 초등학교 1-2학년군 교육과정 및 교사용 지도서 연계 분석 | 허가영 | Master's Thesis |
| 2015 | 유아의 신체활동 역량 향상을 위한 협력적 실행연구 | 최혜윤 | Doctoral Thesis |
| 2015 | 부모-자녀 놀이 및 사교육 현황과 유아의 인식이 유아의 행복에 미치는 영향 | 이승미 | Doctoral Thesis |
| 2015 | 유치원 방과후과정 운영 실태 조사 | 이누리 | Master's Thesis |
| 2015 | 교사-유아 상호작용의 동시성과 유아의 조망수용능력 및 대인문제해결능력 간의 관계 | 김언경 | Doctoral Thesis |
| 2015 | 유아교육 공교육화 정책네트워크 분석 | 박신영 | Doctoral Thesis |
| 2015 | 영아기 자녀를 가정어린이집에 보내는 어머니의 기관선택요인 및 만족도 | 정우정 | Master's Thesis |
| 2015 | 활동 맥락에 따른 어머니-걸음마기 자녀 간 갈등의 특성과 영아의 기질 및 애착과의 관계 | 김현주 | Doctoral Thesis |
| 2015 | A기관의 사례를 통해 살펴본 미션스쿨에서의 기독교 세계관에 근거한 유아교육과정 운영의 실제 | 김지은 | Master's Thesis |
| 2015 | 교사교육이 유아교사의 과학 교과교육학 지식과 언어적 상호작용 수준에 미치는 영향 | 김아경 | Master's Thesis |
| 2015 | ‘영아보육프로그램’과 ‘누리과정 교사용 지도서’에 제시된 노래 포함 활동의 경향과 새 노래 부르기 활동의 특성 분석 | 김진실 | Master's Thesis |
| 2015 | 3-5세 누리과정 교사용 지도서에 대한 유아교사의 인식 및 활용 | 이지영 | Master's Thesis |
| 2015 | 만 5세 남녀 유아의 또래놀이집단 성(sex)구성에 따른 가장놀이와 사회적 능력과의 관계 | 최지은 | Master's Thesis |
| 2015 | 한국-베트남 다문화가정 어린이들의 그림에 나타난 외갓집 방문 체험과 효과 | 이예린 | Master's Thesis |
| 2015 | 유치원에서 유아의 연령 및 성별에 따른 실외놀이영역 선호도 | 장한빛 | Master's Thesis |
| 2015 | 아동의 학교생활적응에 영향을 미치는 요인 | 권혜진 | Master's Thesis |
| 2015 | 부모공동양육(coparenting)과 유아 자아탄력성과의 관계 | 박재진 | Master's Thesis |
