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Issue Date | Title | Author(s) | Type |
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2022 | The Effects of Different Types of Digital Book Support Tools on Korean High School Students Reading Comprehension and Perceptions on Digital Books | 전유현 | Master's Thesis |
2015 | 과업 준비 시간이 고등학교 영어학습자의 말하기 유창성, 정확성 및 복잡성에 미치는 영향 | 김민주 | Master's Thesis |
2011 | 구조화된 코퍼스와 학습자 맞춤형 코퍼스 활용이 대학생 학습자의 영어쓰기와 태도에 미치는 영향 | 권이경 | Master's Thesis |
2006 | 멀티미디어 듣기학습자료유형이 한국 대학생의 영어듣기성취도 및 듣기자료 효과성에 대한 반응에 미치는 영향 | 조아라 | Master's Thesis |
2015 | 모바일 기반 어휘 게임 프로그램을 이용한 학습활동이 중학교 영어 학습자의 어휘 학습 및 태도에 미치는 영향 | 손선영 | Master's Thesis |
2011 | 영어 채팅을 통한 원어민과 한국 대학생 학습자 간 오류수정협의의 효과 | 이혜영 | Master's Thesis |
2015 | 읽기 전 웹기반 어휘 활동 유형이 고등학교 영어학습자의 어휘학습 및 독해에 미치는 영향 | 김진경 | Master's Thesis |
2005 | 입력 처리 교수(Input Processing Instruction)를 활용한 영어 문법 교수가 고등학교 학습자의 영어 문법 학습과 정의적 측면에 미치는 영향 | 김선영 | Master's Thesis |
2015 | 코퍼스와 워드맵 활용 어휘 학습 수행 방식이 중학교 영어 학습자의 연어 학습 및 정의적 태도에 미치는 영향 | 유혜주 | Master's Thesis |
2005 | 하이퍼링크 어휘 주석의 가시성 및 웹기반 어휘 후행 활동이 고등학교 영어학습자의 어휘 학습에 미치는 영향 | 강호원 | Master's Thesis |
2014 | 학습자 중심의 의식상승 과업이 중학생의 영어 문법 학습에 미치는 영향 | 서정숙 | Master's Thesis |