| 2022 | 정보제공 유형에 따른 다문화가정 어머니의 언어 선별 평가 어플리케이션 이해도 및 만족도 연구 | 이은진 | Master's Thesis |
| 2022 | 비대면 원격 언어 선별검사 실시방법에 따른 수행력 차이 및 어머니 만족도 연구 | 김성진 | Master's Thesis |
| 2022 | 책읽기 전략이 다운증후군 아동과 일반 아동의 어휘 습득에 미치는 영향 | 오수진 | Master's Thesis |
| 2022 | 제스처를 활용한 도구격 동사 의미적 자질 비대면 중재가 실어증 환자의 이름대기 능력에 미치는 효과 | 한지민 | Master's Thesis |
| 2022 | 발달성 난독 아동의 한글 자모음 시각처리 특성 | 조용윤 | Master's Thesis |
| 2022 | 명료화 요구 유형에 따른 고기능 자폐스펙트럼장애 아동의 의사소통 회복 전략 사용 양상과 마음이론 및 실행기능 간의 상관관계 | 김송이 | Master's Thesis |
| 2022 | 시선추적을 활용한 실어증 환자의 어휘 점화 유형 및 어순 전형성에 따른 문장 구조 산출 분석 | 조수정 | Master's Thesis |
| 2022 | 인공와우이식 영유아와 어머니의 발성 차례주고받기 특성 | 이강은 | Master's Thesis |
| 2022 | 실시간 비대면 동사의미역강화중재(VNeST)가 비유창성 실어증 환자의 단어 인출에 미치는 효과 | 김소은 | Master's Thesis |
| 2022 | 단순언어장애 아동의 문장 및 이야기 수준에서의 증거성 표지 이해 및 산출 특성 연구 | 임나은 | Master's Thesis |
| 2022 | 인공와우이식 영유아-부모 상호작용동안 부모의 언어적 입력 특성 | 이유진 | Master's Thesis |
| 2022 | 대화식 책읽기에서 세 가지 질문하기 전략이 언어발달지연 아동과 일반아동의 수용⋅표현어휘 및 정의하기 학습에 미치는 영향 | 채미선 | Master's Thesis |
| 2022 | CVCV 무의미단어에서 조음위치 및 조음운동방향에 따른 인공와우이식 아동의 조음 특성 | 김남규 | Master's Thesis |
| 2022 | 문장 따라말하기 과제에서 운율구 경계와 말속도에 따른 인공와우이식 아동의 발화 모방능력 | 김승현 | Master's Thesis |
| 2022 | 인공와우이식 영유아의 의도적 발성과 부모의 구어 반응성의 상관연구 | 박희선 | Master's Thesis |
| 2022 | 언어치료 전문가와 교사의 원격 협력을 통한 음운인식 및 파닉스 중재가 초등 저학년 읽기 부진 다문화가정 아동들의 해독능력에 미치는 효과 | 안은솔 | Master's Thesis |
| 2022 | 학령전기 단순언어장애 아동의 전자책 읽기 방식에 따른 이야기 이해 능력 비교 | 한지아 | Master's Thesis |
| 2021 | 원격 부모 코칭을 통한 어휘 의미 활용 중재 방법이 다문화가정 아동의 속담 이해 능력에 미치는 영향 | 전지현 | Master's Thesis |
| 2021 | 학령전기 말더듬아동과 일반아동 부모의 언어적 상호작용 특성에 관한 종단연구 | 황시현 | Master's Thesis |
| 2021 | IT 기반 화용언어 중재에 대한 다문화언어발달지도사의 인식 및 요구 분석 | 윤소정 | Master's Thesis |
