| 2014 | 음성 산출 AAC의 문장예측 기능(CSS-S)이 문장생성 속도 및 정확도에 미치는 효과 | 정유경 | Master's Thesis |
| 2020 | 음성위생법과 울트라 브리드(ultra breathe)를 사용한 호흡훈련을 통한 여성 아나운서의 음성의 변화 | 윤고은 | Master's Thesis |
| 2018 | 음성장애지수(Voice Handicap Index)의 문항별 분석을 통한 한국 트랜스젠더의 주관적 음성인식 특성 | 유영선 | Master's Thesis |
| 2023 | 음운 인식을 활용한 온라인 책 읽기 중재가 읽기 부진 아동의 영어 단어 재인 및 음운 인식에 미치는 효과 | 최소라 | Master's Thesis |
| 2017 | 음운변동이 일어나는 의미 단어와 무의미 단어에서의 음운규칙 적용 여부에 따른 단어 재인 시 성인의 ERP 성분 분석 | 최서진 | Master's Thesis |
| 2016 | 음운인식 및 음운 작업기억 훈련이 초등학교 저학년 읽기부진 아동의 읽기능력에 미치는 효과 | 김지윤 | Master's Thesis |
| 2022 | 의미 연결망에 기반한 어휘 중재가 단순언어장애 아동의 어휘학습에 미치는 영향 | 김선영 | Master's Thesis |
| 2014 | 의미 점화 및 간섭에 따른 학령기 단순언어장애 아동의 어휘학습 예측요인 | 양윤희 | Master's Thesis |
| 2016 | 의미범주기반 작업기억 중재가 실어증환자의 문장이해 및 단어유창성에 미치는 일반화 효과 | 손희정 | Master's Thesis |
| 2020 | 의미역 명사 유형에 따른 실어증 환자의 조사 산출 능력 | 박지민 | Master's Thesis |
| 2017 | 의미역 제시 유형에 따른 실어증 환자의 의미역 및 동사 선택 수행력 | 정귀현 | Master's Thesis |
| 2021 | 의미자질(SFA)중재가 주관적 기억장애 노년층의 유명장소 이름대기 능력에 미치는 효과 | 이상은 | Master's Thesis |
| 2013 | 이야기 과제 양식(읽기, 듣기, 애니메이션 보기)에 따른 언어학습장애아동의 추론 능력 | 백재은 | Master's Thesis |
| 2022 | 이야기 유형 및 처리부하 조건에 따른 초등학교 읽기부진 아동의 읽기 이해력 및 읽기 처리 과정에 대한 시선추적연구 | 백수정 | Master's Thesis |
| 2023 | 이중언어 아동의 이야기 말하기 능력 향상을 위한 내러티브 중재효과 연구 | 강민지 | Master's Thesis |
| 2015 | 이중언어 환경이 아동의 집행기능에 미치는 영향 및 수용어휘력 예측 요인 | 윤사라 | Master's Thesis |
| 2015 | 인공 문법 학습(AGL) 과제를 통한 읽기장애 아동의 명시적 학습능력과 암묵적 학습능력 | 박예지 | Master's Thesis |
| 2015 | 인공와우이식 아동의 마음읽기 능력과 음성정서인식 능력의 관계 | 이재령 | Master's Thesis |
| 2014 | 인공와우이식 아동의 유추추론 능력이 어휘빈도에 따른 이음절 단어지각에 미치는 효과 | 한세은 | Master's Thesis |
| 2013 | 인공와우이식 아동의 청각 및 시각 암묵적 학습 능력과 언어 능력의 관계 | 현승희 | Master's Thesis |
