1992 | 지도자 인성의 공개부분의 크기와 학교조직건강과의 관계 | 김선형 | Master's Thesis |
1992 | 유치원 교육활동에서의 한국 전래동요 활용을 위한 기초 연구 | 정미라 | Master's Thesis |
2015 | 문항배열순서와 성별이 피험자 능력모수 추정오차와 시험불안에 미치는 영향 | 홍은지 | Master's Thesis |
1966 | 0과 1의 지도방법에 대한 소고 | 백순자 | Master's Thesis |
1990 | 국민학교 사회과 탐구수업에 대한 교사역할의 인식도 | 박영송 | Master's Thesis |
2015 | 일상적 삶에 대한 성찰 학습의 평생교육적 의의 분석 | 윤효정 | Master's Thesis |
1993 | 교육실습이 교생의 교육신념에 미치는 영향 | 한지혜 | Master's Thesis |
2015 | 교사의 비판적 교육과정 재구성 경험에 대한 내러티브 탐구 | 우라미 | Master's Thesis |
1992 | 교육과정에 있어서의 '잠재적 기능' 과 '의도치않은 결과' | 김진숙 | Master's Thesis |
2016 | 대학생활이 대학생의 핵심역량에 미치는 영향 분석 | 장수연 | Master's Thesis |
2016 | 학생의 교육과정 개발 참여에 대한 질적 사례연구 | 남아영 | Master's Thesis |
2016 | 인지진단평가모형을 적용한 수학 영역별 숙달여부에 영향을 미치는 변수 탐색 | 이보람 | Master's Thesis |
2016 | 프리드리히 실러 미학이론의 평생교육적 함의 탐구 | 신서윤 | Master's Thesis |
2016 | 청소년의 인지적 정서조절전략과 대인관계문제 및 심리적 안녕감의 관계 | 김혜원 | Master's Thesis |
1992 | 도덕과의 통합적 평가에 대한 교사의 의견 분석 | 정미영 | Master's Thesis |
1992 | 부모참여에 관한 유아교육전공 학생들의 인식 및 태도 분석 | 이경화 | Master's Thesis |
2004 | 심화 보충형 수준별 교육과정에서 심화 과정의 유형 분석 | 허은정 | Master's Thesis |
2016 | 부모의 신체·정서학대 및 방임이 청소년의 정서행동문제에 미치는 영향 | 반지윤 | Master's Thesis |
1991 | 유아교육기관의 질과 유치원 교사의 직무만족도에 관한 연구 | 김명자 | Master's Thesis |
1994 | 교과목에 대한 초등학교 아동의 선호 및 중요성에 대한 인식 | 고은실 | Master's Thesis |