| 2015 | 협력학습 환경에서 협력적 자기조절과 자기조절, 집단 응집성, 성취도 간의 관계 | 박하나 | Master's Thesis |
| 2015 | 중등수업에서 교사의 스마트기기 활용과 영향요인 간의 구조적 관계 규명 | 정현민 | Master's Thesis |
| 2015 | 학습자 성찰 도구로써 대시보드 개발을 위한 사용성 검사 연구 | 하건희 | Master's Thesis |
| 2015 | 온라인 토론학습에서 네트워크 중심도와 학업 성취도에 대한 학습 접속 활동의 시점 별 매개효과 | 유예솜 | Master's Thesis |
| 2015 | 전환학습 기반 친환경습관캠프의 효과와 영향요인 규명 | 강우리 | Master's Thesis |
| 2015 | 스토리텔링으로 진행된 중학교 과학 수업의 효과 분석 | 김유나 | Master's Thesis |
| 1972 | 敎育工學理論에 對한 考察 | 白貴鉉 | Master's Thesis |
| 2013 | 혼합형 STEAM 초등교사연수의 성취도와 전이의도에 영향을 미치는 교사의 특성 | 조수경 | Master's Thesis |
| 2013 | 기업의 인재관리, 조직구조, 직무만족도 및 재무성과 간의 구조적 관계 분석 | 유나연 | Master's Thesis |
| 2013 | 중학교 국어교과에서 자기효능감, 자기조절학습전략, 부모의 지원, 학업성취도의 남녀 집단 간 영향력 차이 비교 | 설현남 | Master's Thesis |
| 2013 | 사이버대생의 모바일러닝 수용에서 인지된 혁신의 속성, 수용의도 및 실제수용간의 관계규명 | 임유진 | Master's Thesis |
| 1993 | 미디아 센타에 있어서의 경영정보시스템(MIS)도입에 관한 연구 | 김정아 | Master's Thesis |
| 2013 | 혼합형 STEAM 교원연수에서 정보처리전략과 학습성과 사이의 인지실재감 매개효과 | 류혜선 | Master's Thesis |
| 1992 | 우리나라 현행 열린 교육(open education)의 사례연구 | 양은하 | Master's Thesis |
| 2013 | e-러닝에서 협업 필터링을 통한 추천시스템의 활용 가능성 탐색 | 김지연 | Master's Thesis |
| 2014 | 한국 대학생의 21세기 생애역량 준비도 | 김은희 | Master's Thesis |
| 2014 | 전환학습 원리를 적용한 만성콩팥병 환자 교육프로그램 개발 | 김현정 | Master's Thesis |
| 2014 | 페이스북을 활용한 프로젝트학습성과에 대한 학업적효능감, 협력적효능감, 사회적실재감의 예측력 규명 | 오성은 | Master's Thesis |
| 2014 | 특성화고교생의 경제적 스트레스, 학교소속감, 진로결정자기효능감, 진로성숙도, 학교만족도의 관계규명 | 김동심 | Master's Thesis |
| 2014 | 과학 경험, 과학 학습동기, 과학 성취도, 과학 진로의향 간의 구조적 관계 규명 | 김영주 | Master's Thesis |
