Browsing "교육공학과" by Title

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2015Scratch 프로그래밍 수업에서 학습자 특성, 학습몰입, 학습효과의 구조적 관계 규명박주연Doctoral Thesis
2009Senge의 학습조직 이론에 기반한 학습조직 구축수준 측정도구의 개발 및 타당성 검증박귀애Master's Thesis
1972Teaching Machine이 英語學習成就에 미치는 效果權東順.Master's Thesis
2018The Impact of ICT Use on Digital Literacy Among Middle School Students in GhanaHATO, ANITA EMEFAMaster's Thesis
1990TV 과학 프로그램의 활용 실태와 개선 방안에 관한 연구신선희Master's Thesis
1986TV 유아교육 프로그램의 형태차이에 따른 시각적 주의집중도와 이해도에 관한 연구김영희Master's Thesis
1986Visual Message Design의 기초로서의 Eye Movement에 관한 문헌연구김나영Master's Thesis
2012WISE(Web-based Inquiry Science Environment) 활용 수업에서 자기주도학습 능력, 인지실재감, 과학탐구능력, 과학학업성취도의 구조적 관계 규명김지윤Master's Thesis
1999가상교육시스템에서 요구되는 학습자 지원 기능 조사 연구이혜경Master's Thesis
2004개념도 그리기 개별활동과 협동활동이 자유회상과 자기효능감에 미치는 효과이수나Master's Thesis
1984개별화 교수를 위한 open school system에 관한 연구강정원Master's Thesis
2001개인의 지식창출과정과 이에 영향을 주는 요인강남형Master's Thesis
2000개인의 학습양식에 따른 영역별 교육 성취도 및 웍스킬(Work skills) 비교박선영Master's Thesis
2018게임기반 유아 소프트웨어 교육에서 컴퓨팅 사고력에 영향을 미치는 요인규명박남수Doctoral Thesis
2006고등학교 컴퓨터 수업에서 지각된 컴퓨터 프로그램 특성, 몰입(flow), 성취도의 관계 규명백제헌Master's Thesis
2018고등학생의 수학성취도에 영향을 주는 정의적 태도, 교사수업능력 인식, 학습전략에 관한 종단 분석강민정Doctoral Thesis
2018공간능력 과제 해결 시 사전지식과 요소 상호작용성 수준에 따른 내재적 인지부하의 차이서용희Master's Thesis
2012공과대학 교수역량(Teaching Competency) 진단도구 개발과 교수역량, 교수효능감, 직무만족도, 강의평가 간의 관계규명이현영Doctoral Thesis
2018공과대학 캡스톤 디자인 학습에서 개인이 인지하는 팀 효능감, 의사소통, 학습 성과에 대한 팀 몰입의 매개효과신수민Master's Thesis
2019공과대학 캡스톤 디자인 학습에서 협력적 자기효능감, 성취목표지향성, 사회적 지지와 학습 성과의 관계온가영Master's Thesis

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